小学二年级的数学搭配问题，和生活的联系非常紧密，数学来源于生活，应用于生活，学习这些内容，既有趣，又能在生活实际当中应用。可是，小孩子还是特别容易做错，这是因为，他们没有掌握窍门。

　　还是以几道题为例，来看看如何帮助小学生做对吧！

　　做这类搭配题，要找到规律，孩子们在看到题以后，往往会出现临时搭配，随意搭配，想到哪写到哪，这样的话，就非常容易出现遗漏。

　　0、5、8来搭配两位数，可以教给孩子，先固定一个数在十位，再搭配其它两个数在个位。这道题当中，比较有意思的是，0不能放在十位，所以，就只能把5放在十位，组成两个数50和58；再把8放在十位，组成80和85两个数。最后，答案是四个数：50、58、80、85。

　　第（2）题，照相：两个人合照，有六种：我和爸爸，爸爸和我，我和妈妈，妈妈和我、爸爸和妈妈、妈妈和爸爸。做这道题，还要把位次变化考虑进去。

　　但如果三个人合照一张的话，同样是六种，把我看成A，把爸爸看成B，把妈妈看成C，做题时，教会孩子找规律，先固定我在第一位，那么有两种答案。固定爸爸在第一位，同样两种，固定妈妈在第一位，同样两种。

　　那么答案就是：ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA。因为，照相时，人的位置是可以调换的。

　　学会规律以后，做这道题就相当简单省力了，第一件上衣，分别和三号、四号裤子搭配。第二件上衣，再分别和三号、四号裙子搭配，共四种。

　　这道题，以此类推，很容易，请家长让孩子们做做，看他们能不能做对？