北京公务员考试申论冲刺复习指导【老吴公考】

北京公务员考试申论冲刺复习指导【老吴公考】
2018年12月10日 08:55 新浪网 作者 老吴公考吴红民

北京公务员考试申论冲刺复习指导【老吴公考】

学申论,就要找老吴!

一、命题范围

1、涉及范围广

按照五位一体的说法,这几年北京市考申论主题主要涉及到四个领域为主:经济、社会、文化、生态。比如:18年“幸福的建筑”紧扣民生,涉及到社会和生态领域;17年“创新”,材料重点围绕着制造业及相关企业、科研机构等要创新发展布局的,涉及到经济和文化领域;16年“劳动教育”,既涉及到文化发展,也涉及到社会领域;15年“科学知识与科学精神”,这属于文化领域。

建议:(1)从备考的角度而言,考生需要关注除了政治以外的四大领域热点话题,尽可能拓宽备考范围,其中重点关注社与民生息息相关的社会领域话题,比如:外来人口管理、户籍改革、城市安全、禁烟、旅游乱象、网约车发展等等。(2)在关注热点话题时,主要关注与主题有关的问题、危害、意义或重要性、含义、原因及对策方面涉及到的标准表述,以便应对考试中的难点:根据对材料的理解,用自己储备的词句提炼和书写要点;同时,对于一些经典的案例或热点事件要稍作记忆,可作为文章写作的最佳素材,避免大量抄袭给定资料。

2、材料结合北京

综合近几年北京市考情况看,申论主要话题均为常见的通用话题;在具体给定资料的内容止,则以北京市发展的实际情况为主: 比如18年、17年、16年的话题都涉及到北京的实际情况,这表明这些话题都是当前北京市发展的面临的问题。可见,命题组在选择主题时基本以北京城市发展的实际为主要方向。

建议:在阅读和积累具体素材的时候,重点搜集北京市实际情况相关的,提高备考的针对性,以及文章写作的个性化。

二、材料特点

1、总体字数

18年6300字左右、17年6800字左右、16年6300字左右;总体来讲,材料字数比较稳定,两个半小时的考试时间,建议阅读材料总体时间控制在20-30分钟即可,否则会影响后面的作答。

2、材料类型

纵观近三年的考试材料,材料的类型特点相对固定,主要是以案例型、观点型材料为主。

建议:充分掌握案例型材料、观点型材料正确的阅读方式。比如,案例型材料主要抓住主体、处境、做法、结果、启发五个方面进行阅读,主体一般需要与题目的作答对象结合,看看是否与题目作答对象有关;处境分为好、坏两个方面,好的处境说明有着某种优势、或者满足发展需要的某些条件,坏的处境一般针对的是题目需要的问题;做法一般分类经验或教训,这个要结合结合进行判断,做法一般与题目需要的对策性要点密切相关;结果分类好与坏,好的结果与题目需要的成绩、重要性或意义类要点相关,坏的结果与题目需要的问题、危害性要点相关;启发,不同的案例得出的启发不同,有的启发是对策,有的则是重要性或必要性等相关的,这个主要是看题目要求进行运用。观点类材料主要是抓住谈论对象,与题目要求的作答对象进行核对,看看是否符合题目作答对象的要求;判断具体的观点是属于问题、影响、原因、对策、含义等,与题目作答的角度进行结合,判断是否符合题目的要求。

三、题量

北京市考申论试卷近几年题量一直比较固定,三道客观题目(小题目),一道文章写作题。这与国考题量相比少一道题目,同时,考试时间相对国考少30分钟。

建议:在具体作答的时候,客观题(小题目)总体作答时间为60分钟,具体按照题目的分数赋予相应的时间,考虑到有的题目简单、有的题目难点较高,可以根据实际上下浮动几分钟。

四、题目特点

1、题目范围特点(主要针对客观题)

18年第二道题目范围明确,其他两道题目是全部材料;17年,前两道题目范围明确,第三道题目范围是全部材料;16年三道客观题作答范围都是全部材料;15年三道题目作答范围都是全部材料。

建议:(1)如果个别题目作答范围较为明确,先做具备这个特点的题目;然后再作答范围是全部材料的题目;(2)如果题目作答范围都是全部材料,建议脑海中始终装着三道题目的作答对象等要求,仔细阅读材料,思考每一句话、每一段话与哪道题目有关,争取材料阅读一遍尽可能选择出题目所需要的要点;同时,为了防止大家对材料要点的标注混乱,提供个非常有效的小技巧:比如将第一题相关的要点在试卷左侧的空白处做出标注或书写,第二题相关的要点在试卷右侧空白处做出标注或书写,第三题在试卷行与行之间的空白处进行标注或书写,同时最好是用不同颜色的笔区分开,并标注好是第几题的第几个要点,这样不仅可以避免标注混乱,而且在书写答案时可以防止漏掉要点。

2、题目类型特点

(1)18年两道概括题,一道对策题,一道文章写作题;17年一道概括题,一道综合分析题,一道对策题,一道文章写作题;16年两道概括题,一道贯彻执行题,一道文章写作题;15年两道概括题,一道对策题,一道文章写作题。总体特点是:概括题、文章写作是每年必考的题型;其次是对策题,近四年只有16年没有考察;最后是综合分析、贯彻执行题,考察的最少。

建议:(1)主次要明确,将文章写作、概括题放在首尾,对策题作为次重点,综合分析、贯彻执行放在最后;(2)全面备考,无论今年命题人怎么设计,题型无外乎这五种题型,尤其是综合分析、贯彻执行难点相对较大,在备考的时候不能忽略。

(2)概括题、对策题、综合分析、贯彻执行四种题目具体命制的形式固定,没有太多难度,比如18年概述北京市近年来在人居方面采取的主要措施,出推动街道老旧小区改造工作的思路;16年说明当前我国提出加强中小学劳动教育的主要背景,就如何加快发展A市职业教育撰写一份工作建议提纲;

建议:无论命题形式属于常规化、还是进行创新,对于考生而言,本质上没有差别;考生只需要做到审题仔细、全面,能够准确理解题目各种要求即可。比如,16年有道题目要求“说明当前我国提出加强中小学劳动教育的主要背景”,这个要求通俗的理解是“说明国家为什么要提出加强中小学劳动教育”,即加强中小学劳动教育的原因或理由是什么,这样我们就将题目化繁为简,明确选择要点的具体方向,接下来只需要把材料读明白即可哦。

(3)文章写作:近四年文章的命题主要采用“以……为题”的形式,偶尔采用“以……为话题”的形式;整体来讲比较固定。

建议:对这两种命题形式理解到位,能够紧扣其要求准确的确定文章的立意;比如,18年以“幸福的建筑”为题,这个标题含有明确的、完整的观点,这个观点就是文章的立意;17年以“冒险·创新”为题,这与18年命题形式相同,但是给出的“题目”不同,前者观点明确,后者冒险与创新之间的关系不明确,从这个角度来讲,我们能确定文章围绕着冒险与创新进行书写,而要想确定立意,需要阅读材料确定冒险与创新之间的关系即可。同时,建议考生对“结合对某句话的思考写文章”等其他命题方式也要做到准确操作,这样无论京考今年采用哪种命题形式,都逃不出我们的“五指山”。

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老吴公考创始人,公考名师。

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