刘慧敏 王柯润 中国青年报·中青在线记者 孙海华

　　“亲爱的同学，你好！我是西电学生资助管理中心‘小助’。学校通过分析餐厅一卡通消费数据，结合你在学校的综合表现，近期将为你发放隐形资助720元，全部发放至你的一卡通中，用于补贴生活所需，请注意查收……”

　　近日，在西安电子科技大学，有同学收到这样的短信。这是该校资助中心依托大数据分析技术，在全校范围内开展的“隐形资助”方式。与传统资助相比，“隐形资助”不仅精准有效，更重要的是，既使学生获得了相应经济资助，又充分保护了学生的隐私和自尊，彰显了人文关怀与育人温度。

　　联合校内多个部门，西电科大资助中心对校内本科生、预科生在餐厅一卡通上的2018年消费数据，共计18.73万条进行了分析。分析内容包括学生在餐厅刷卡消费的人数和频次、平均消费水平,并对每餐消费金额远低于平均水平的学生情况、家庭经济困难学生群体的消费情况进行了重点关注。

　　综合考虑学生在餐厅就餐的次数、少数民族学生消费差异等影响因素，学校向消费远低于全校平均水平的203名家庭经济困难学生发放了2019春季学期用餐补贴，一次性将720元直接打入学生一卡通。

　　“隐形资助”改变了传统自主报名、主观陈述、民主评议的资助模式，利用大数据分析这一手段，精准识别家庭经济困难学生“用数据说话，有效弥补依靠主观陈述的片面性，充分保护家庭经济困难学生柔软的内心。”该校资助中心有关负责人表示：这样的新型资助方式，能够更加准确地甄选真正需要帮扶的困难学生，是学校利用科技推动资助工作进步的有益尝试。

　　学生、校友和家长纷纷在“西电学生奖助”微信平台留言，“为学校的行动点赞！”。他们表示，“通过大数据分析，为困难学生送去出乎意料而又实实在在的温暖和帮助，是另一种更走心的脱贫攻坚。”“这样的举动，体现了平等、尊重、尊严，令人感动。”还有的网友表示：“教育工作者的责任意识，必将汇聚出更强大的爱的泉流。”

　　记者了解到，西电科大坚持把“扶困”与“扶智”、“扶困”与“扶志”相结合，将育人为本的核心思想贯穿于资助工作全过程，制定出台了《资助育人质量提升计划实施方案》，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，实现无偿资助与有偿资助、显性资助与隐性资助的有机融合，旨在努力形成“解困--育人--成才--回馈”的良性循环，以培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。

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