2020年，东莞全面启动教育扩容提质千日攻坚行动。作为一名中学校长，市人大常委会委员、东莞中学校长黄灿明感受很深。两会期间，黄灿明做客东莞报业融媒体“两会会客厅”带来了很多好消息和建议。

　　莞中预计今年恢复初中招生

　　黄灿明表示，2020年让他印象最深的一项工作就是东莞教育的扩容提质工作。而在扩容提质中，让他感受最深是，全社会对教育的重视程度比以往提高了。这是在观念上非常大的转变，教育得到了充分的重视。

　　东莞中学在扩容提质上也做出了“莞中贡献”。东莞中学高中校区的主教学楼通过前期的努力，在2020年已经动工。预计在2021年的8月建成投用。

　　整栋大楼建成投用后，学校的建筑面积会比原来增多约1.3万平方米，大大改善东莞中学的办学条件。

　　黄灿明也透露了一个好消息：预计东莞中学今年恢复初中招生。初一新生将安排在高中校区上课，待初中校区建成后，再搬回初中校区上课。目前，初中校区也已完成了设计任务，将会在近期动工。

　　东莞中学初中校区位于莞城新风路。学校建筑面积超过7万平方米，招生规模是48个班2400人，预计于2022年8月建成投用。

　　“2020年，东莞教育界在扩容提质上取得的成绩是有目共睹的。未来的规划，也令我们非常振奋。”黄灿明相信，东莞教育扩容提质工作会走得更快、更稳、更好。

　　“提质”不易需提前谋划，用心打造校本课程

　　当前，东莞正在打造品质教育。扎根东莞教育多年，黄灿明也谈到了自己的想法。他建议，教育扩容提质，“扩容”很重要，但是“提质”更关键。“扩容”需要舍得投入，找到适合的场地尽力投入，就可以达成目标。但“提质”是一个长远的工作，需要提前谋划。

　　东莞教育要做好“提质”，打造品质教育，有三方面需要关注。第一，要充分发挥集团化办学的优势。“东莞集团化办学在这几年发展很快，利用一些办学质量较好学校能够去托管教育实力相对较弱的学校或者新办的学校，这将大大改善提高这批学校的办学质量，这也是东莞打造品质教育的一个重要抓手。”黄灿明建议，政府可为集团化办学提供政策、资金等方面的帮助，提升龙头学校的积极性，更好的推进集团化办学。

　　第二，学校办学要立足育人目标。黄灿明表示，学校一定清楚办学的育人目标。“我们要培养的是有家国情怀的、有良好心理素养的、有健康体魄的、有学习兴趣和能力的学生。”有这样的培养目标，我们才能真正地打造品质教育，培养出高素质的人才。

　　第三，学校要用心打造校本课程。黄灿明认为，除了国家课程以外，学校的校本课程是打造品质教育、打造特色学校的重要抓手。

　　文字：李春燕 实习生 易康兰

　　摄影：黄英俊 视频：杨溪 陈奕希

　　编辑：李世英