莞城中心小学分校新校区 学校供图作为东莞传统的教育发展高地，“十三五”期间，尤其是去年3月我市启动教育扩容提质“千日攻坚”行动以来，莞城街道以改革总揽教育工作全局，在教育质量、教育效益、教育公平、教育特色等多方面取得明显成效，“学在莞城”教育品牌效应持续扩大。
今年是“十四五”开局之年，莞城街道如何立足推进教育现代化、打造品质教育，深化“学在莞城”品牌建设，保持莞城基础教育领先优势？即日起，《东莞日报·莞城》推出“‘学在莞城’巡礼”系列报道，聚焦各“主力军”学校的思路举措、亮点成效，敬请关注。
2月22日，莞城各学校师生喜迎开学。同日，莞城教育事业发展迎来一件大喜事——莞城中心小学分校新校区落成启用。该新校区的落成启用，增加1080个学位的同时，也是莞城中心小学分校的校园环境、教学设施、教学理念的一次大跃升，成为莞城教育扩容提质的一件标志性事件。
莞城中心小学分校新校区落成仪式暨2021年春季开学典礼举行 学校供图建有中草药博物馆和各类科学实验室
据了解，莞城中心小学分校扩建工程于2019年8月动工，项目建设内容包括一栋“E”字形的5层综合教学楼、200米田径运动场、地下停车库等，总体规划为“一场、一庭、两廊、三区”，项目建成后增加学位1080个。
记者探访看到，新校区配有岭南中草药博物馆、篮球馆、科学探究室、智能机器人室、创客实验室、3D实验创新室、多功能演播厅、团体心理活动室、心语小屋等22个功能场室及36个普通教室，并配置一流设备。
岭南中草药博物馆是该校创新教学理念、传承传统文化的一大亮点。“建博物馆不是为了给学生安排‘读医’任务，而是通过增设这门特色课程，在学生心里种下‘健康养生’的种子。”分校负责人黄善厚说，由于该校所在地曾出过多位名中医，且毗邻中医院，该校设置了“岭南本草荟”的课程和实践，除了建博物馆，还在楼顶种植岭南中草药，让孩子从特色课程中了解学习中草药等传统文化。
而在智慧教室等科学实验室，分别配置了桌面式数控雕刻一体机、三维扫描仪、3D打印机、激光切割机、便携式智能机器人、多媒体超半球互动球幕投影演示仪、AR地理沙盘等先进科学教学设备，为学生提供更加优质的教学资源。
岭南中草药博物馆通讯员 曾浩贤 摄新校设计注重“孩子天性”和细节
同时，莞城中心小学分校新校区还是莞城目前设计理念最新的学校。它是一所“流动”的学校，这里没有“室内”“室外”的概念；它是一所注重细节和安全的学校，装有防撞护角的柱子、高低有层次的洗手台等；它还是莞城第一家有地下停车场的学校。
“适应孩子的天性，打造流动的空间。”说起设计理念，莞城中心小学分校新校区的总设计师张艺说，我们不希望孩子在封闭的空间内走动，因此，在位于一楼的运动场地与二楼的教学楼架起平台，形成了一个流动的空间。
“这所学校是通透开放的，我们鼓励孩子多运动。”张艺说，学校的区域板块以“动静”为界区分，采光率足的一侧为教学区，另一侧则是运动场所和功能课室为主，让孩子养成在教学区就静下心来读书，在运动区就放开身心活动的习惯。
从工程开工到学校落成，莞城住建部门一直严抓质量和细节。“学校里的设施有很多细节，都是以小朋友的视角去量身定造的。”莞城住房和城乡建设局局长赵凤麒说，在施工过程中，无论是台阶坡度，洗手台高度或是板凳高度等其他教学生活设施的建设，均以孩子的视角展开，确保使用起来安全、便捷。
悦读馆 通讯员 欧迪鹏 摄坚持“根植生活，激扬生命”办学理念
近年来，莞城中心小学分校确立了“根植生活，激扬生命”办学理念，明确了“办一所以传承岭南文化为特色，融传统与现代于一体，充满生机与活力的优质学校”的办学愿景。“让孩子热爱生活，学会生活，懂得生活。”黄善厚说，在大量走访调研和翻阅书籍资料后，学校结合实际，定下了“根植生活，激扬生命”的办学理念。
据介绍，除了校园设施设计，该分校根植岭南优秀传统文化，科学建构“岭南童韵”传统文化美育课程，把广东音乐、粤剧优秀传统文化、非遗项目纳入学校的美育课程中，让学生在学习活动中培育民族情感、增强文化自信，提升学生的艺术素养和文化素质，真正做到“传承与创新”。
经过多年的努力，该校师生在传承广东音乐和粤剧两种非遗文化上成绩斐然。就在今年，该校还荣获“东莞市‘戏曲进校园’示范校”称号。
记者 韦琼／文
