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软硬件齐升级 学子听说读能力大提升

软硬件齐升级 学子听说读能力大提升
2021年01月25日 07:53 新浪网 作者 宝安日报

   本报讯(光明新闻记者 龙冠斌 通讯员 唐婉琪 张小敏)近期,为加快推进光明区基础教育高质量发展,奋力打造与世界一流科学城相称的英语基础教育,全面提升全区小学生英语综合实力,光明区开创深圳市小学英语教育先河,率先在全区小学期末考试中进行英语听说测试改革与探索。

   据悉,2020年11月初开始,市教科院光明分院先后多次组织专家及一线教师座谈调研,明确今年全区小学期末考试英语听说测试改革探索的目标、方向、调研测试内容及具体推进举措,并正式召开英语听说调研测试工作部署会,确定第三方测试平台,成立英语听说测试工作信息群,及时上传下达并部署推进相关工作。

   此举得到了全区各校积极响应,并全面落实英语听说调研测试准备工作。部分学校率先完善听说软硬件的建设,如成立听说考室、统一配备耳机、组装隔音挡板等;部分学校主动组织培训学习,根据自身情况制定切实可行的举措,科学应对听说调研测试。有的学校还为了帮助学生更快、更好地熟悉听说测试,掌握计算机使用和测试平台操作,多方协调学校科组、级组人力物力资源,全力支持英语听说测试上机模拟。

   在正式测试前,各校认真落实区部署的模拟上机测试,确保测试平台使用的顺畅性。测试中,市教科院光明分院负责人分别进校督查各校现场测评情况,及时掌握现场测评第一手资料,各校现场工作人员认真落实调研测试工作要求,用心服务学生,确保听说考试工作顺利进行。学生认为,通过这种新形式,能锻炼自己的口语水平以及用英语思考问题的能力。家长们也普遍反映,孩子在家能积极主动地、大胆地开口读英语了,同时也感受到孩子的英语听说读能力进步明显,为这次听说测试的创新点赞。

   光明区英语老师们认为,人机对话背景下的听说测试,能够培养学生的英语学科核心素养,学生们听标准英语,说地道口语,把机械化的句型操练和课文背诵变成有创造性的语言交际活动,既能提高他们的语言能力和学习能力,还能提升他们的思维品质和文化品格。

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