“阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式，是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。当前，全民阅读已经提升到国家战略高度。在新的历史条件下，深入开展全民阅读对于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，满足人民群众日益增长的精神文化需求，都具有重大而深远的意义。”聊城市政协委员、聊城文轩中学年级主任窦龙江建议，全民阅读应该与全民健身、全民教育一样，成为现阶段整体提升国民素质的基础工作，推动全民阅读工作常态化、规范化，共同建设书香水城。

　　    窦龙江建议，要加强组织领导和全民阅读宣传推广。坚持“政府主导，社会参与；重在内容，提升质量；少儿优先，保障重点；公益普惠，深入基层”的基本原则，建立相关部门共同参与的协商推进机制，形成合力，共同承担全民阅读工作的职责。进一步推动全民阅读深入基层、深入群众。

　　    大力推进全民阅读进农村、进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业、进军营，使阅读活动真正深入基层、深入群众。倡导党员干部带头读书，建立和完善党员干部读书学习制度，激发广大党员干部读书学习的热情，带领本单位、本系统、本地区大兴读书之风。倡导在中青年人群中建立读书会，开展读书活动，充分利用农家书屋、社区书屋、职工书屋等各类阅读设施，开展各种形式的基层读书活动。强化公益性文化单位在全民阅读工作中的重要作用，文化馆（站）、公共图书馆、科技馆、青少年宫、妇女儿童活动中心等各级公益性文化单位要常年开展主题读书活动、荐书送书活动、读书交流会等。鼓励政府机关、社会组织和企事业单位开展公益性阅读活动，实施市民阅读发放计划，完善全民阅读示范单位、先进个人等表彰激励机制。

　　    举办重大全民阅读活动，开展“书香水城”系列活动，动员各方力量，加强品牌建设。统筹规划，合理布局，进一步加大城乡基层全民阅读设施建设力度。制定和完善公共图书馆、基层综合性文化服务中心、农家书屋等公共文化服务设施建设标准和资源配置标准，推进全民阅读公共文化设施建设的规范化、标准化。

　　    “鼓励和吸引社会力量建设全民阅读公共设施、提供全民阅读服务。充分发挥热心阅读推广的社会名人、文化名家的阅读引领作用。鼓励和支持公务员、教师、新闻出版工作者、大学生等加入阅读推广人队伍，定期培训，提升阅读推广人队伍的整体素质和服务能力。鼓励和支持文化团体、教育机构和其他社会组织开展阅读推广并提供公益阅读服务。成立各级全民阅读促进协会。”窦龙江建议。