原题：省教育厅厅长曹献坤回应百姓关切的教育问题

　　    “十四五”期间各市县至少建成1所省一级园或省示范园

　　    党的十九大报告提出必须取得新进展的7项民生要求，“幼有所育”排在首位。近日，列席省两会的省教育厅厅长曹献坤，对群众普遍关心的学前教育发展、中小学生校内课后服务工作等问题作出了回应。

　　    曹献坤说，2020年，我省打赢学前教育“两个比例”攻坚战，全省公办园在园幼儿占比从2019年的24.5%提高到53.31%，增幅全国排名第一；普惠性幼儿园覆盖率从2019年的64.1%提高到86.62%，增幅全国排名第二。学前三年毛入园率从2019年的85.6%提高到87.9%，全部完成110所城镇小区配套幼儿园治理，基本消除无证园，全面完成了国家下达海南的收官交账任务，有效补齐民生短板，较好回应了民众的热切期盼。

　　    “十四五”期间，省教育厅将以促进学前教育普及普惠、高质量发展为目标，着重做好以下两方面工作：

　　    一是巩固提升“两个比例”成果。完善财政保障机制和成本分担机制，确保新增公办园运转和合格师资配备；持续扩大公办资源，重点在城区新建改扩建公办园、人口较多的乡镇建设第二所幼儿园、2000人以上行政村建设“一村一幼”，到2025年，实现学前教育毛入园率90%，公办园在园幼儿占比55%，70%的市县（区）通过国家学前教育普及普惠评估认定。

　　    二是深化学前教育改革创新。深入开展学前教育“小学化”整治、小幼衔接工作，大力规范幼儿园尤其是新办园的办园行为，通过创建教育部国家“安吉游戏试验区”、开展学前儿童早期阅读和表达能力提升计划、创新学前教育对口帮扶机制、启动实施集团化办园，提升公办园特别是新办公办园水平，促进全省城乡学前教育保教质量整体提高，力争在“十四五”期间实现每个市县均建成1所以上的省一级园或省示范园的目标。

　　    对于家长普遍关心的中小学生校内课后服务工作，曹献坤也作出了说明。她表示，为解决家长后顾之忧，针对社会关注的“放学早、接送难”这一问题，在2019年3月，省教育厅就印发了《海南省关于做好中小学生校内课后服务工作的实施意见（试行）》，明确校内课后服务的主要方式、内容和保障措施。校内课后服务实施以来，受到学生和家长的普遍欢迎，海口、三亚进一步完善地方配套政策，积极推进校内课后服务试点工作，不断扩大校内课后服务工作覆盖面。据统计，我省地级市开展课后服务的学校共有140所，参与教师7099人，参与学生超过13万人。

　　    曹献坤说，下一步，省教育厅将围绕“扩面”和“提质”两个主题，多措并举深化中小学生校内课后服务，提高课后服务的覆盖面和实施效果。一是全面总结推广校内课后服务试点工作的经验做法，把课后服务工作扩展到全省各地各校，让更多的学生和家长能从中受益。二是在不加重学生课业负担的前提下，由学校或公益性校外机构在托管时间开展艺体、科技、拓展训练等特色课程。这些课后服务既可以在校内提供，也可以结合综合实践课程安排拓展到校外，如科技馆、博物馆、图书馆、体育馆，甚至企业、车间、街道社区等。三是加强对中小学实施校内课后服务工作的指导，并健全监督评价机制，确保中小学生校内课后服务工作规范实施、安全实施。（记者 陈蔚林）