15年前，一名职业教师从河南南下广东佛山追梦，佛山的开放和包容，让她得以一展身手，成为技能教育的传火人，点燃了一批批学生的工匠精神，向制造业输送优质的技术人才。她就是“佛山·大城工匠”、佛山市南海技师学院装备制造系副主任杨珍。

　佛山市南海技师学院装备制造系副主任杨珍。新华网发（刘浩斌 摄）

　　从业25载，杨珍凭借认真负责工作态度，获得正高级讲师职称、“佛山市岗位技术标兵”“佛山市突出贡献高技能人才”“第三届南粤技术能手奖”“广东省金牌教练员”等称号。

　　随着社会环境不断变化，技术加速迭代，杨珍经历了从纯手工操作机床，到使用智能编程进行设备数控。“我要不断学习，把新知识转化给学生。”杨珍认为，教学要顺应时代潮流，不断自我创新，带领学生与时俱进。

　　“要瞄准方向，走得早，走得快。”早在2000年，数控技术还未大规模普及的时候，杨珍开始学习钻研相关内容，待技术应用逐渐广泛时，她及其教师团队已能得心应手进行教学了。如今佛山正面临制造业转型升级，这也使杨珍更重视对智能制造人才的培养。

　　“工匠精神讲究的是责任心，当你爱上这份工作，你就感觉不到累了。”杨珍表示，“用心”是工匠精神的秘诀，也是职校教育的核心。当一名教师的乐趣是能看到学生取得成就。

　　据悉，杨珍曾多次担任广东省数控专业竞赛教练，指导学生在全国数控技能大赛上夺得两项冠军，并培养了全国技能大赛金牌选手，其中一名学生还荣获了全国“五一”劳动奖章，成为“大城工匠”。

　　杨珍认为，职校人才是企业的支柱，培育具有工匠精神的人才是职校教育的重要目标。社会应在职校广泛推行校企合作培养人才模式，建设产学研结合的教师企业实践培训基地；教师应提高自身素质，创新教学内容，将工匠精神注入教学工作，培养出更多“大城工匠”。（刘浩斌）

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