作业没有写好，老师打了孩子两巴掌，我可以去教育局投诉老师吗？

　　孩子脸红又肿，而且还有明显的手印，说明老师确确实实地是打了孩子，应该说老师的行为有些过激。虽然这位老师的心是好的，甚至有些恨铁不成钢，但是这种打学生的行为是不可取的。

　　那么打孩子的原因是什么呢？——孩子作业没写好，作为一名学生，不写好作业，它和工作的成人不完成工作任务，是一样的，都是应该为自己的“懒惰”行为负责、承担由此带来的后果。

　　作为家长的我，看到孩子被打了的样子一定心疼，但此时此刻却不是去不去教育局告老师那么简单，而是我的言行对孩子今后的行为有着至关重要的影响。

　　这样的事，谁也不愿意发生。既然发生了，既然孩子已经挨了打了，那就把事情彻底的弄清楚，让孩子不能白挨了巴掌。

　　我认为，如果我看了孩子被打了，就告老师，老师可能因此会受到处分，但是我的孩子恐怕也就因此而毁了——哪个老师还敢再管理我的孩子？我的孩子是不是就彻底的“解放”了、“自由”了？我的孩子往后一次作业也不会完成，而且还会出一些你意想不到的状况，到时候连我这个做家长的也管不了他了。这不是危言耸听，你想想，哪个老师会再去管一个告老师的人的孩子？老师也是人，谁愿意惹火烧身？

　　现在不是我给孩子撑腰的时候，而是要与教师的教育一致，从而形成合力，这样对孩子的教育效果才会收到成效。我要趁机教育孩子应该按要求完成作业，教育孩子养成良好的习惯，教育孩子老师打他是为他好。一定要和孩子做一次明明白白的交流，让孩子明白作为一名学生，应该怎么去做。

　　当然，事情不能到此就完了，教育完孩子之后，一定要和打孩子老师进行清清楚楚的交流。既要听老师打孩子的原因，又要听老师打孩子是出于一种什么心理，还要和孩子的其他任课老师和班主任交流孩子的情况，以及了解打孩子的这位老师的情况，听听他们是怎样，评价孩子和这位老师的。在交流的过程中，我要明确表达我的意思——孩子不完成作业，家长要督促，老师要管理，对于老师教育孩子表示理解，但是不要采取这样一种让人难以接受的方式，若孩子真的很不听话，打孩子可以换个部位打，毕竟“打人不打脸”吗？孩子是要管的，但老师一定要注意方式方法，有的方式方法的确让人不是那么容易接受！

　　最后一点：老师和家长，对待孩子一定要注意方式方法，不要冲动，不要过激，教育需要过程，一定不要采取非常手段，那样既毁了孩子，也毁了自己。

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