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北京市朝阳区教育研究中心附属小学和悦班主任工作坊正式启动

北京市朝阳区教育研究中心附属小学和悦班主任工作坊正式启动
2023年03月23日 08:21 新浪网 作者 聚焦看点的

  一年春作首,万事行为先。为提升班主任的专业化水平,发挥骨干班主任的辐射指导作用,为青年班主任搭建共同成长的平台,提升全体班主任带班育人的能力。2023年3月21日,朝阳区教育研究中心附属小学和悦班主任工作坊正式启动,卓资县北京朝阳学校班主任通过观看直播共同参与了此次活动。北京教育学院德育与班级管理教研室张红教授,学校党总支书记赵文伶同志、王薏校长及全体班主任老师共同参加启动仪式。

  

  

  

  

  

  王校长为班主任工作坊启动致辞,首先向学校首批进入班主任工作坊的老师们表示热烈祝贺,希望能够以此平台凝聚集体智慧,在工作坊骨干成员的带领下,在互学合作中有更好的发展。同时,王校长还对班主任的发展指出了成长路径。王校长的讲话,让班主任明确奋斗的目标,也是对班主任的鞭策和鼓励。

  

  党总支书记赵文伶为张红教授颁发了教研附小和悦班主任工作坊导师聘书,王薏校长和张红教授共同为和悦班主任工作坊揭牌。 相信有了张红教授的专业引领和支持,必将使学校班主任工作坊成为班主任工作研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心。

  

  

  和悦班主任工作坊由学校北京市骨干班主任刘志保老教师担任主持人,刘老师从六个方面解读了班主任工作坊的具体实施方案。希望通过和悦班主任工作坊工作的具体实施,带领更多的班主任走上专业发展的快车道。

  

  学校市级骨干班主任兴艳云老师结合她的成长经历,开启典型引领之路。

  

  市级骨干班主任孙洁颖带领部分骨干班主任开启“做有特色的班主任 建有特色的班集体”沙龙活动。班主任老师讲述了自己带班特色以及具体的实施策略,同时也分享了学生的收获和自己的成长。最后,老师们提出了自己的困惑。

  

  张红教授对老师们的困惑进行了细致的解答,提出要在班主任工作中将教育理念应用于班集体建设中的每件小事中,通过唤醒学生内驱力,形成班级运转机制,教育案例复盘,促进自我成长。张教授以生动的案例讲述了基于学生特点的自我教育实践,班主任老师在张教授的指导下受益匪浅。

  

  

  启动仪式圆满成功,今后学校的班主任工作将以班主任工作坊为牵引,探索新形势下班主任专业成长新途径、新方法,为班主任工作搭建学习交流平台,促进班主任专业成长。

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