近日，教育部在官方网站上公布了《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》。这份意见里明确规定，研究生导师违反师德将实行一票否决制并进行相应的处理。此举一经公布，就引发了大家的热烈讨论。教育部此举也算是对最近高校研究生教学事件频发的一个正式回应，其中重点提到的是研究生导师的师德规范。其目的在于缓和当前日益紧张的研究生师生关系，同时还对研究生导师提出了三大素质要求。

　　相信不少网友和小编一样，看到这份通知后第一感觉就是教育部终于在研究生培养方面有了动作。自进入2018年以后，从元旦开始的北京航空航天大学教授陈小武性骚扰事件，到西安交通大学博士杨宝德自杀事件，都隐隐指向了当前研究生培养过程中师生关系存在的严重问题。陈小武对手下学生性骚扰持续了十几年的时间，而直到现在的实名举报其劣行才曝光出来。期间，陈的荣誉还在不断增长，还评上了长江学者。如此长时间的作恶，正是缺乏相应的监管措施，才让其越来越猖獗。研究生导师权利过大，却没有相应的监管制度，这最终诞生了像陈小武之类的败类。

　　西安交通大学杨宝德自杀事件更是引发了大家关于研究生培养过程中师生关系的大讨论，到底在读研期间，师生关系还是传统意义上的师生吗？从杨宝德女友曝光的聊天记录来看，其导师周某确实存在安排杨宝德从事与学术无关行为的行为，例如擦车、装窗帘、打扫卫生等。但实际上，这些行为在大多数研究生读研过程中是很常见的。研究生导师和学生之间的关系俨然已经变了味，更像职场中的雇佣关系。

　　小编对教育部的通知通读一遍以后，发现里面很多都是公式化的内容。而读完以后，更是没有留下什么深刻的印象。反思起来，发现里面缺少了很多关键的内容。例如，意见里仅仅提到了违反师德会如何严惩，但这个师德有何量化标准？违反师德的行为谁去评判和监督？处罚措施都有哪些？这些都通通没提。小编认为国内绝大多数研究生导师都是非常负责的，对待自己的学生都是像自己的孩子一样。但有少数的害群之马，必须严惩并清除出教师队伍才能缓和当前对立的师生关系。就像大家说的那样，师德最终还是要靠制度来规范，通过法律来约束才能真正发挥作用！