12月14日，应贵州民族大学的特别邀请，教育部哲学教学指导委员会副主任委员、贵州省社会科学院院长张学立教授到贵州民族大学作“新文科的理念和建设路径”的报告。报告会在大学城校区召开，由该校校长王林教授主持，各学院院长、分管教学副院长，系主任以及相关学科和学术带头人与各学院教师代表参加了会议。

　　会上，张学立教授从新文科的理念、新文科的建设路径和新文科建设应当关注的问题等方面展开报告。他介绍了新文科的战略性、创新性、会通性特征，提出了创新人才培养模式、创新学术研究范式、创新理论、创新评价体系、创新管理制度等五大新文科建设路径。

　　他通过对国内外新文科建设的相关案例进行深入分析，对该校近年来新文科建设的探索研究、开展的主要工作、凝练的主要方向进行了总结分析，并对该校下一步新文科建设的主要发展方向提出了建议。他强调，应把握好新文科建设给我们带来的机遇，作好学校项层设计，早谋划、早安排，将新文科建设推向深入。最后，他以课堂教学“五重境界”的生动说法结束了报告会。

　　张学立教授的报告，对该校下一步新文科的建设和发展起到了启发指引和积极的推动作用。

　　王林对张学立教授就学校学科建设发展给予指导和支持表示感谢。他说，张学立教授的辅导报告站位高、格局大、分析透、方向明，为学校的学科建设指明了方向。希望参会的各学院通过本次报告会，尽早谋化本单位的新文科建设规划，不断推进学校新文科建设发展。（通讯员：贵州民族大学何春）