2020年8月，国家教育部公布2020至2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动确定名单。名单分为“自然科学素养类”“人文综合素养类”“艺术体育类”三类，“中国青少年机器人竞赛”“全国青少年无人机大赛”等35项竞赛进入名单。

　　名单明确了竞赛名称、主办单位及所面向的学段，如“中国青少年机器人竞赛”面向的学段为“小学、初中、高中、中专、职高”，而全国中学生数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理奥林匹克竞赛等，面向的学段为“高中”。

　　据了解，此次名单是根据《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》精神，由主办单位自主申报，经教育部组织专家进行评审、公示和复核等程序后最终确定。

　　教育部要求，所有进入名单的竞赛必须坚持公益性，不得以营利为目的，坚决做到“零收费”。竞赛的举办时间原则上为2021年8月前，人员聚集的竞赛具体举办时，主办单位须报举办地疫情防控部门同意。

　　教育部强调，各地要进一步规范竞赛管理工作，对名单内的竞赛加强监管，对名单外的违规竞赛严肃查处，切实发挥办赛对促进发展素质教育的导向作用，维护良好育人环境。

　　板栗育儿教育郑重提醒各位家长：家长们“望子成龙望女成凤”的心理都理解，但是在给孩子报名参加信息技术类培训或者大赛之前，务必要明白——不论是美国的开放教育、芬兰的通识教育、还是日本的全脑教育、或者巧虎的家庭教育，单纯依靠早教（早期教育）是难以实现孩子出来就达到高人一等的效果。选择合适的早教机构，基于孩子天性所给予的环境刺激、方法指导、思维刺激，确实能达到一定的效果——其本质是通过外部环境（比如颜色、运动、社交等）的影响来引导和激发了孩子的天性，从而提高孩子的感知、识别和应用能力，而这，也才是“教育”的意义所在。

　　所以，板栗育儿教育也提示所有的家长们思考这三个问题：（1）让孩子报名学习的初衷是什么：是缓解焦虑还是跟风？是让孩子学习知识还是去玩乐？是让孩子参与社交还是“尬陪娃”抑或是其他？（2）家庭经济条件能够承受？（3）是否愿意与孩子一起接受“教育”，发现孩子的天性、特点和兴趣，与孩子一起成长？

　　我是板栗育儿科教网主理人，也是一位准爸爸。板栗育儿，专注于为年轻家庭提供母婴育儿中后期医疗和教育服务的在线教育平台。更多育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！

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