周六去小莉家做客,刚进门就看到沙发上堆满了玩具。我们走进去,自己挪了个地方坐下。
家里有个正值“破坏”年纪的孩子,妈妈前脚收拾,孩子后面又捣乱,家里有时的凌乱是可以理解的。
谁知这时小莉开了口说:“我们家这孩子真调皮,一点也不听话,你看这2分钟前刚收拾的,现在又成了玩具厂......”
话还没说完,小莉的儿子就跑了出来说:“我就是调皮,就是调皮。”
看到孩子执意顶撞妈妈的样子,我忙把小莉的儿子叫过来说:“宝宝不皮,宝宝听话呢,小孩子嘛,都爱玩玩具,乖,去屋里玩吧。”
等宝宝回屋后,我悄悄得跟小莉说:我们做家长的切记给孩子贴标签,要贴也是贴孩子好的标签。
像这种“调皮”、“不懂事”、“不听话”类的标签不要轻易贴给孩子,因为这其实是一种催眠,孩子会不自觉地去认同这种说法。
日常生活中有很多这样的例子:孩子不爱刷碗,父母就说孩子懒,结果孩子不仅更不爱刷碗了,甚至连其他家务也不会做了;
孩子没有得到想要的玩具发脾气,父母就说孩子不懂事,结果孩子在其他事情上也跟你对着干;
孩子难过的时候想让妈妈抱,父母就说孩子不独立,结果孩子越来越粘人了......
很多问题看似好像是孩子本身的,实际上是父母导致问题的。既然不能轻易说,那遇到孩子调皮捣蛋的时候该怎么办呢?
就事论事,不乱贴标签
就像小莉儿子乱放玩具,可以跟孩子说,因为他乱放玩具,阿姨都没有地方做了,同时邀请孩子参与整理。
而不是让孩子听见妈妈说他“不听话”、“调皮”,这些词就上升到孩子的性格层面了,会让孩子内心很受伤。
尊重
一位教育学家说,孩子不是一张白纸,其实他更像一个种子。
白纸什么都没有,而种子确是自带属性。
有些孩子天生好动,有些孩子就偏安静,这并不是孩子的“问题”,只是父母不能接纳孩子跟自己理想的状态不一样而已。
很多时候,尊重孩子,理解孩子的感受,站在孩子的角度去看事情,就不存在所谓的问题了。
耐心沟通
跟孩子沟通的时候,很多家长朋友容易带着情绪,一言不合就对孩子大吼大叫。
其实对孩子发脾气是最无用的教育。
耐下心来,先听听孩子怎么说,再去处理问题反而更有效。
说了这么多,你会发现优秀的家长都是这么处理孩子的问题:在尊重孩子的前提下,耐心地跟孩子沟通,并就事论事、不贴标签得引导孩子,这样不仅有效得解决了问题,反而让亲子关系更和谐。