前几天写了一篇关于如何培养孩子阅读兴趣的文章，转发到朋友圈之后，有朋友对我说：你的那些方法听起来很好，可根本不管用。

　　对于这种评价，我心里很坦然。因为首先，孩子都是有差异性的，并没有放之四海而皆准的教育方法。其次，孩子的成长变化是一个漫长而艰辛的过程，没有坚持很难看到效果，不要期待立竿见影。第三，具体到阅读兴趣来说，针对不同年龄段的孩子，适合的方法也各有不同，不要试图一劳永逸。

　　今天就来说说适合不同年龄阶段孩子的阅读兴趣培养方法。

　　当然，我仍然只是把我的经验和我所知道的方法介绍出来，大家根据自己的实际情况，找到适合自己和自家孩子的方法进行实践尝试。

　　(图片来自网络)

　　一、0——2岁

　　对于两岁以下的孩子，父母准备一些色彩鲜艳，图画丰富的图书，每天在陪孩子玩的时候随意给孩子翻翻图片，读读儿歌，很容易就能吸引孩子的注意力。

　　当然，这时候的孩子可能只是由于好奇胡乱翻着玩，父母也不必过于认真，可以指着上面的字读给孩子听，但如果孩子不想听，要自己翻，也不要勉强，就把书当做给孩子的玩具好了。

　　有的父母说我家孩子根本不爱听我讲，是不是天生不爱阅读啊？其实大可不必担心，对这个年龄段的孩子，只需调动起好奇心，让他们觉得书里面有很多丰富有趣的东西，培养出对书籍的亲近感就可以了。

　　(图片来自网络)

　　二、2——7岁

　　孩子在两岁到七岁之间，有了听故事的需求，不再满足于看图画，他们更想知道图画上的人物（或小动物）发生了什么事，有着很强的好奇心和丰富的想象力。所以，这个时候，父母最好每天固定出一定的时间，进行亲子阅读。

　　在读的过程中，建议父母们照着书上的故事逐字逐句讲给孩子听就可以了，如果孩子不问，不要过多解释，更不要自作主张翻译成方言来讲。

　　要对孩子的理解能力有信心，孩子远比我们想象得更聪明更有天赋，反而是父母过多的干预扼杀了孩子各种能力的发展。

　　这个年龄段的孩子真正养成阅读习惯后，会比你还积极，我最近半年忙着照顾二宝，有时忘了给儿子读书讲故事，他就经常自己抱着书追着让我给他讲，比小监工还积极。

　　(图片来自网络)

　　三、7岁以后

　　等孩子上了学，会认字之后，自己就会读书了。

　　如果之前已经培养起了阅读的兴趣，这时父母只需定期给孩子选购适合孩子又符合他兴趣的书就可以了。

　　还可以经常带孩子去书店看书，那种浓厚的读书氛围会强化孩子的阅读兴趣和习惯。

　　王芳老师在她的书《最好的方法给孩子》中，提到她八岁的女儿在书店里可以埋头看一整天书，我羡慕不已，期待自己的一双儿女以后也能那样热爱读书，但同时我也明白，那是多年努力培养的结果。

　　如果孩子会认字后还不爱读书，才开始培养阅读兴趣，就比较费事了，需要父母下更大的功夫，可以选孩子可能会有兴趣的书，父母自己先读，然后讲一段非常精彩的部分作为“引子”，诱导孩子读下去。

　　(图片来自网络)