朱建民（北京三十五中校长）

　　好的教育一定要向前眺望30年

　　我总结了校长的6大素养：

　　第一，校长要有持久的终身学习力。一个好校长应该是学习型校长、研究型校长、思考型校长。一个好校长应该对一所学校的发展，能够做出具有前瞻性、科学性、战略性、系统性的思考。因此要主动学习、善于学习、善于思考，要迅速找到一个学校的切入点。

　　第二个，校长的思想影响力。校长应该对一所学校做思想引领，因此校长的视野很重要，视野决定胸怀，胸怀决定了情怀。所以作为一个校长要有教育理想、教育激情和教育智慧。

　　第三个，校长的课程领导力。课程是一所学校的灵魂，学校所有的培养目标最终都是通过课程实现的，课程也是一所学校的特色，更是核心竞争力。校长的学校领导力就是课程领导力。

　　第四个，文化领导力。一个校长要对这个学校的历史文化深入挖掘，赋予新内容跟文化的再创作。

　　第五个，校长的创新力。其实改革的过程是很艰难的，而改革的最大阻力是老师。思想引领，赢在理念上。要让老师实现思想观念的转变，老师就会成为改革的坚强动力。校长要有这种勇于改革、勇于争先的精神。另外，校长也要承受压力。

　　第六，作为一个现代的校长，应该有挖掘、整合、利用资源的能力。

　　所以作为一个有责任心、有教育情怀的校长，一定要思考我们的教育到底给学生什么，一定要跳出教育看教育、回到教育原点思考教育。好的教育一定要向前眺望30年，不能仅仅围绕着中考高考来发展。要看在10年之后、20年之后、30年之后，中国需要什么样的人，世界需要什么的人。