幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
人的一生就像一次寻找快乐的探索之旅，如果父母不能帮助孩子尽快找到正确的人生方向，那么我们帮他走的越快，就会让他离幸福越远。随着社会竞争的日趋激烈，家长对孩子的教育的重视程度也明显提高了，正确的教育理念，可以让我们找到正确的人生方向，在望子成龙、望女成凤的道路上，但现在仍然有很多父母在家庭教育理念上存在着诸多的误区。
误区一：溺爱过度，有求必应
一些家庭过度宠爱孩子，凡事包办代替。行为特征：全家人以孩子为中心，孩子说什么是什么，要什么给什么。孩子的要求一概满足；孩子做的事一概包揽；孩子犯错误一味迁就。正是有了这样的家庭教育，我们的孩子在走向社会后，束手无策。
误区二：对孩子缺乏耐心，随意打骂
随意打骂孩子是很多家庭中错误的教育方法，是父母无能的表现！很多家长对孩子的教育缺乏耐心，孩子稍有不如意或犯错误就打骂。孩子来到世上，一切对他来说都是新奇的，因此他总是对任何事情都充满好奇，总想去摸摸、尝尝。在这过程中，当然会犯多种错误。作为家长，应该理解孩子好奇的心理，循循善诱，轻声细语的加以正确引导。
误区三：多物质投入，少时间陪伴
很多父母认为家庭教育就是送孩子上好的学校、请好的老师、上各种辅导班、买各种书籍和学习用品，让孩子接受各种素质培训，培养孩子各种特长。但父母自己却没有什么时间陪孩子一起聊聊天，一起做做游戏。殊不知家庭教育的一个重要原则就是“亲子”互动，没有了爸爸妈妈亲身参与的家庭教育实际上已经变得名存实亡。有的父母甚至把孩子交给爷爷奶奶、姥姥姥爷以为只要给孩子足够的钱，不愁吃、不愁喝就行了；或者有的家长把孩子送到学校就不管了，孩子教育都是老师的事，有的甚至冲着孩子就对老师说：“这孩子不管不了了，交给您，您管好就行了！”
误区四：过多管制，限制自由和独立性
有的父母从小管教小孩，要求绝对服从，不听话就批评；限制自由行动，限制与别的小孩玩乐。这样的小孩长大后性格孤僻，逆反心理强，做事有自卑感、缺乏信心。
误区五：重智商培养，轻情商或德体美劳培养
智商、情商、财商，这些对于一个人而言，都是很重要的。在实际中，父母更注重的是孩子的智力培养而忽视情商的培养，但家庭教育其实主要是针对孩子的情商培养。情商（EQ）主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质与能力。父母是孩子最早接触的人，也是和孩子接触时间最长、和孩子关系最亲密的人。父母在日常生活中的一言一行、一举一动，都会首先成为孩子模仿的对象。而模仿是孩子最初的，也是最熟练的学习手段。因此，父母要以身作则，与其告诉孩子怎么做，不如做给孩子看。
误区六：缺乏沟通和交流，拒绝孩子合理的要求
有的父母很少与孩子沟通和交流，不知道孩子需要什么，也不了解孩子的兴趣爱好。如果孩子有要求，父母不分青红皂白就拒绝，时间一长，孩子就会产生逆反心理和抵触情绪。
误区七：期望太高，选择单一
一些家长，当他们抱着自己刚出生的孩子，激动不已，就开始为孩子设计他们的“人生蓝图”，然而却忽视了思想教育。上学后，有的家长总希望孩子成绩名列前茅，让孩子参加各种各样的特长班，也有的为孩子布置额外的家庭作业，不允许孩子外出参与交往。他们唯一的愿望就是孩子今后能考上重点学校，但他们都忽视了孩子的素质如何。过高的期望，往往使孩子失去奋斗的勇气，会造成精神负担，诱发严重的心理障碍。
有些家长对孩子的期望值高，过分投入，相应的造成了期望的单一化。有的家长，把自己的理想寄托在孩子身上，想使在自己身上没有实现的理想在孩子身上实现。单一的期望使孩子失去了学习的兴趣,往往会造成人才的浪费，家长同志们，是不是任意一个孩子都能培养成为科学家、音乐家？
误区八：缺少与孩子的尊重和理解
很多父母很难与孩子平等相处，或不愿意与孩子交朋友，做一个互相尊重和理解的朋友。平等的看待孩子，记得他们也是“小大人”，不要用成人的眼光去看待孩子，有些时候父母要蹲下来和孩子说话，没有压迫与束缚，你会发现和孩子交流其实很容易。
误区九：只关注结果，不关注过程
大部分人在18岁前并不确定自己真正喜欢和适合做什么。在这之前我们学习的知识，除了奠定我们的知识基础，打开我们的学习思路，还有一个重要的作用就是用实践探索适合我们的学习方法，并养成良好的学习习惯。分数的高低无法准确检验出我们是否学会了正确的学习方法。比如有的孩子在小学时学习很努力，但学习方法陈旧，主要靠的是“死记硬背”，小学知识量少，尚可以通过这种方式取得好成绩。但一旦上了中学，就会立刻感到学习很吃力。
误区十：注重已愿，违背他愿
很多父母会把自己的人生梦想或人生意愿强加给自己的孩子。如果一旦孩子违背了或是达不到，就会万分失望，甚至痛不欲生。这其实违背了家庭教育的另外一个原则“以人为本”。孩子是家庭教育的核心，父母应该尊重孩子的意愿，并合理地引导他们。父母的人生不是儿女人生的过往，儿女的人生也不应该成为父母人生的延续。
误区十一：父母没有对孩子心理健康培养的概念
孩子在成长过程中，心理健康已经越来越重要，但很多人没有这个概念，忽视对孩子心理健康的辅导。
