幼升小的孩子自控力本身就不是很强,你的态度和帮助很重要

幼升小的孩子自控力本身就不是很强,你的态度和帮助很重要
2019年01月27日 16:20 新浪看点

我听说有一些老师会给父母发微信,批评孩子上课不专心听讲啊,不遵守纪律啊。这个时候啊,你千万不能上火,你想想,孩子在学校挨了批评,他心里肯定不好受。结果回到家来,好,又被爸爸妈妈骂一顿,你让他到哪里去寻求安慰呢?谁能给他鼓励呢?他两头挨批评,无处可藏。

所以呢,爸爸妈妈自己一定要控制好自己的情绪,将心比心嘛,想想看,你自己六七岁的时候是什么样子的。对孩子的要求不要过高,如果你自己都没有办法控制住你自己的情绪,你都几十岁的人了,都控制不住自己,那你怎么对几岁的孩子要求那么高呢?自己平复一下情绪,等孩子回来呢,重点讲一讲积极方面的。

幼升小的孩子自控力本身就不是很强,你的态度和帮助很重要

比方说,你可以说今天语文老师说你进步了,半节课你都没有讲小话哟,太棒了!明天啊再坚持多一点点,或者是今天数学作业你都做对了呀,肯定是上课专心听讲了呗。

让孩子感到我自己是可以进步的。这样他才能有信心,才愿意去进步,这样就形成了一个良性的循环。而且有一点我要提醒你,偶尔啊,孩子的行为他可能有倒退,这个也很正常。这个时候啊,你不要急着去批评,要静观其变。

我记得,大宝上学前班的时候,第一个学期表现还可以,只吃过几次黄牌警告。孩子嘛,哪能100%听老师指令呢。所以呢,我觉得还不错,当然了,我回家会配合老师。

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比方说,我会告诉他,哎呀,今天老师说三遍你都没有听,要是每个孩子都得说上超过三遍才听的话,你想想,你们班20个小朋友,老师一天嗓子都得说哑了呀。然后呢,我也会跟老师去沟通,让老师知道,诶,我们在家是配合的。这一点很重要。

然后呢,到了第二个学期,突然一下子黄牌警告就多了。一个星期啊,能有两三个,我就觉得很奇怪,为什么会这样呢?第一个学期都好好过了。为什么第二个学期反而会比第一个学期差呢?那么当时呢,我没批评他。心里挺着急的和同班同学几个妈妈也聊过,正好有一个妈妈他当过小学老师他说:哎呀,这个很正常。

幼升小的孩子自控力本身就不是很强,你的态度和帮助很重要

其实,这段时间整个班级的孩子都有点不太指令。一方面呢,他们经过一个学期知道上学是怎么回事了,也跟同学啊老师要熟了。所以呢,他们就放松了。另一方面呢,跟春天也是有关系的,过阵子就好了。

果然到了四月份的时候啊,又好了。所以说呢,有时候啊,孩子的行为偶尔有倒退,找找原因。不要一下子觉得,哎呀,怎么退步了啊,就急着去批评。

幼升小的孩子自控力本身就不是很强,你的态度和帮助很重要

幼升小的孩子它本身自控力就不是很强,你的态度和帮助很重要。那么你可以做哪些事情呢?三点建议。第一点,上学之前要建立孩子的界限感,让他知道在什么地方,什么时候,我可以做什么样的事情。第二点呢,在入学以后啊,跟老师去商量,多跟他去交流,请老师配合,使用一些小道具。第三点,你自己要去做这个缓冲带,化解来自老师的批评。

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