西安交通大学是国家教育部直属重点大学，是“七五”“八五”首批重点建设单位，首批进入国家“211”和“985”工程建设、国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校。2017年，在国家公布的“双一流”建设名单中，入选一流大学A类建设高校，8个学科入选一流建设学科。
西安交通大学继续教育学院是西安交通大学承办成人高等教育、高等职业教育、网络教育及各类中、高级培训的二级学院。
学院依托西安交通大学雄厚的师资力量、优良的办学传统、完善的教学设施和高质量的教学管理水平，十分重视教学质量的提高和师资队伍建设，有健全的教学管理机构和完善的教学管理规章制度，并在实践中努力转变教育观念，不断探索实用型、特色型人才培养模式，依托积极施行启发式和讨论式教学、激发学生独立思考和创新的意识。使学生在掌握必需的文化知识的同时，具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。
智能制造（工业机器人）专业介绍
智能制造（工业机器人）专业是西安交通大学继续教育学院与西安创业大学（航天基地）共同创办的高技能创新专业，主要培养面向智能制造领域的实用型人才。
依托航天央企技术创新优势与西安交通大学的师资优势，培养高技能的创新人才，学生实践实习阶段将进入智能制造行业知名企业，以真实工业机器人为平台，按照工业机器人工作过程来完成学习过程。
智能制造（工业机器人）专业发展前景
伴随着以互联网、物联网、云计算、大数据、人工智能等为代表的新一代信息技术，逐渐与工业新材料、新工艺、新能源、先进制造等创新成果跨界融合，引发了全球新一轮的科技革命和产业变革，一系列新的生产方式、组织方式和商业模式正不断涌现，工业互联网应运而生，并推动着全球工业体系的智能化变革。
智能制造正在全球范围内快速发展并已成为制造业重要的发展趋势。《2016—2020年中国智能制造行业深度调研及投资前景预测报告》认为，2020年智能制造产值有望超过3万亿元，年复合增长率约20%。
我国工业机器人行业处于高速发展期，首先技术水平有所提高，如：减速机，伺服电机，控制器这三大核心零件部分方面，国内一些企业已有所建树，部分已经达到了国际先进水平。
其次随着我国人口红利的不断消减，掀起了一股“机器换人”的热潮，广泛应用与焊接、涂装、码垛、搬运、装配、加工、清洁等，工业机器人应用范围不断拓展，市场规模在快速增长，2011年-2015年年均增长25.6%，据统计未来五年，我国工业机器人市场年平均增长率保持在每年19%以上。
智能制造时代，需要更多拥有跨学科背景的复合型人才，即更多具备通用性、专业性、融合性技能的人才。在工业机器人行业，对于人才需求包括：掌握先进系统控制软件、装备机械,工业自动化系统工程集成等方面的研发人才；机器人工作站的开发、安装、调试、保养、检修等方面的技术应用人才以及机器人销售运营专业人才。
到2020年，我国工业机器人装机量将超过100万台，需要20万工业机器人应用相关从业人员，该数据意味着，在2020年前，平均每年需要培养至少6万名的工业机器人应用人才。截至目前，我国工业机器人技术专业，总体招生规模不超过5000人，导致总体人才供应规模小，智能制造（工业机器人）将面临“人才危机”释放出巨大的就业缺口。
智能制造（工业机器人）专业培训目标
智能制造（工业机器人）专业依据国家《中国制造2025》战略规划的指导，根据智能制造企业用工需求，培养掌握工业机器人工作单元和生产线典型应用规划方案的基本能力、项目管理知识，能在机器人系统应用中从事工业机器人设计、安装、调试、维护等工作的高技能人才，及从事机器人系统应用的营销、技术服务人才。
为智能制造企业培养具有优秀的工程素养、良好的职业素质、高成长性的基础应用工程师。
智能制造（工业机器人）专业课程设置
工程数学、英语、C语言程序设计、机械制图、电路、模拟电子技术、数字电子技术、机械设计基础、微机原理与单片机应用、自动控制原理、可编程控制器及应用、传感器及检测技术应用、液压及气压传动技术。
工业机器人技术基础、工业机器人编程技术、工业机器人在自动化生产线中的集成应用、工业机器人应用与维护、工业机器人仿真及应用技术。
智能制造行业职业素质训练与职业规划、大学生创新创业训练等。
智能制造（工业机器人）专业优势
制造业的发展正在步入人工智能方向，智能制造业已经成为下一个风口，机器人技术应用型人才的缺口越来越大，智能制造专业人才高质量就业已有硬性保障。
采用先进的面授理论与实验、实践相结合，学校教学与企业工作过程相结合，学练一体、产学一体的实用教学新方法，使学习真正达到学以致用，学有所用。
学生在学习期间，在西安交通大学继续教育学院就读，全部教学设施，包括图书馆，实验室，教学楼，宿舍，食堂等均为西安交通大学统一管理，可旁听西安交通大学优质的课程。
在校期间采用半军事化管理模式，既保证学生能够高质量的完成在校期间学习，又锻炼了学生的执行力、团队协作能力等职业素养。
学习期间开设就业指导课程 ，包括职业规划、职业素养训练、简历编写以及面试技巧的训练。
智能制造（工业机器人）就业方向
智能化是未来制造业发展得必然趋势，工业机器人将广泛应用于生产的各个环节，企业对工业机器人人才的需求将日益迫切。
中国机械工业联合会的统计数据表明，我国当前机器人应用人才缺口达到20万人，并且以每年20%—30%的速度持续递增。目前专业应用人才缺口已经是阻碍工业机器人发展得最主要原因。对于已经完成智能化生产线的企业，机器人后期维护运行成本和技术已成为亟待解决的问题。
综上所述，本专业学生毕业后，主要从事：工业机器人系统集成项目分析、方案设计及对整个工程项目进行管理，职业目标为智能制造工程师；工业机器人系统应用的电气、机械、工业机器人设计、安装、调试、维护、以及机器人系统应用的营销、技术服务，职业目标为基础应用工程师。其中部分学员受益于订单委培计划，可以定向到航天央企、智能制造系统集成商等企业就业。
智能制造（工业机器人）入学条件
国家承认学历的各类高职学校理工科专业应往届毕业生；
国家承认学历的各类本科学校理工科专业应往届毕业生；
同等学历在职、从业人员和社会其他人员；
热爱祖国、遵纪守法、举止端庄，有志于从事智能制造事业，具有良好的道德品质；
身体、心理健康，学习热情高，积极上进。
智能制造（工业机器人）证书发放
就读智能制造（工业机器人）专业的学生，入学后可参加全国成人高等教育统一考试，被录取后，学业期满，完成教学计划规定的全部课程，考试成绩合格，由录取学校颁发国家教育部统一电子注册的成人高等教育相关毕业证书，国家教育部承认学历。
就读智能制造（工业机器人）专业的学生，培训结束可以获取西安创业大学（航天基地）颁发的《创新创业培训证书》、与西安交通大学继续教育学院共同颁发的《智能制造（工业机器人）技能培训证书》。
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