幼儿园作为每个小朋友都需要经历的一个学习阶段，为孩子日后上小学、初中、高中打下了坚实的基础。

　　不过，在整个学习过程中，老师虽然会教会孩子规则意识、帮助他们树立良好的作息习惯等等，但由于他们会受年龄因素的制约，所以小家伙们仍不具备自己行动的能力，需要父母每天接送。

　　但你知道吗？家长们在接送孩子时，有4种“不妥当”的行为是需要父母尽量避免的，因为这很容易让老师感到厌恶。

　　幼儿园老师：“早退”家长的接娃方式影响到正常教学

　　刘霖作为一名幼儿园老师，平时性格比较随和，对待孩子也很有耐心，再加上她自己有一套和学生们相处的方式，所以她们班里的小朋友们还算是比较听话，上课时也很守纪律。

　　不过每到放学的时候，这样情况就会被王奶奶打破。

　　王奶奶是豆豆同学的家长，由于家住得比较远，所以总是把握不好时间，接孩子时经常早到。可这位奶奶早到后，却不想其他家长一样在校门外等孩子放学，反倒是三番五次的要求提前接走走孙子。

　　对此，刘霖表示无语又无奈，因为小朋友本身就很难进入上课状态，这下看着豆豆离开，同学们一个个的也都想要早点回家，课堂秩序整个都乱了，后半节课孩子几乎什么都听不进去，严重影响到了她的正常教学。

　　后来她私下里也跟豆豆父母仔细沟通过这件事，好说歹说才让王奶奶按时接送孩子了。

　　其实像王奶奶这种家长虽是个例，但我们也不难发现，在生活中这样不守规矩的家长还有很多，而区别只是在于他们不守规矩的方式不同罢了。

　　但其实这样的方式不仅会引起老师的厌恶，还容易干扰到孩子正常的学习，所以还需家长多多注意才行。

　　家长接孩子放学时的这4种不妥当行为，还需尽量避免

　　第一种：提前过来接孩子

　　就像上文中的王奶奶一样，总是为了自己方便而当“早退家长”，但其实这样的接孩子方式会打断其他孩子的上课状态，也给其他家长树立了一个不好的示范。

　　比如其他父母看到有人提前接孩子离开，就会想着自己是不是也可以这样做，长此以往，幼儿园的纪律得不到保障，校园内也会因为人来人往而出现一些不必要的麻烦。

　　第二种：接孩子时迟到太久

　　这类家长可能是出于工作原因或是其他理由经常迟到，这样做不但给老师增加了额外的工作量，还容易让孩子感到伤心。

　　看到周围的同学一个一个地都被父母接走，只有自己的家长还没有来，心中的落差感可想而知，而且这种行为也不利于帮孩子树立安全感。

　　第三种：接孩子时喜欢趴窗户

　　除此之外，有一部分家长在接孩子时，特别想要观察一下宝宝是如何上课的，于是就会出现趴窗户、拽栏杆等情况。

　　但这样的行为，其实是会打扰到孩子正常上课的，小朋友自制能力差，看到父母后无法认真听讲，整个学习效率会降低不少，所以老师会比较反感这样的接娃方式。

　　第四种：堵在学校门口，影响别人接孩子

　　现在有一些幼儿园时念名排队接孩子的，不过有些家长或许过于急切地想知道孩子这一天发生了什么事情，于是便会在学校门口聊起天来。

　　但学校门口比较吵闹，父母这样的行为不仅与孩子沟通困难，也会影响到其他家长接送孩子，反而干扰了校园的正常秩序，所以更加需要避免。

　　接孩子上下学本身就是个“技术活”，家长不能只想着自己方便，而不顾他人看法，这样不管是对老师，还是对孩子都起不到好作用。