一说到孩子的学习问题，不少家长都有一肚子的苦水想要吐。

　　事实上，大部分家长所烦恼的，并不是孩子因为智商、情商跟不上学校的教学进度，导致学习成绩不好，而且孩子明明很聪明，但就是不把心思用在学习上，甚至还出现了厌学的情况。

　　于是父母每每跟孩子谈心的时候，便很容易被孩子不愿意学习的态度激怒。

　　其实贪玩是孩子的天性，孩子对待学习的这种态度也很普遍、很平常，而关键在于我们要以正确的态度去对待，用恰当的方式去引导。

　　当孩子说出“妈妈我不想读书”这句话时，家长的处理方式很重要

　　暴躁型家长：不学就不学，别用这话吓唬我

　　强强的家长脾气比较暴躁，加上平常工作比较忙，没时间辅导孩子功课，对孩子学习的态度一向是“只看结果不问过程”，孩子考得好了就给他很多物质奖励，孩子没考好就冷眼相对。

　　这次期末考试强强的成绩不是很理想，在跟妈妈吵了一架后说不想读书了，谁知妈妈的态度比孩子更强硬，非但没有安慰鼓励他，还说不学就不学，反正是你自己的未来，对此，强强感觉很伤心，反而更加讨厌学习了。

　　其实强强父母这种态度是最不可取的，现在孩子的课业的确普遍比较重，孩子出现学习不好不想学习也很平常。

　　如果此时父母不加安慰关心反而依着自己的脾气对孩子阴阳怪气，会让孩子原本受伤的心灵雪上加霜，不利于身心发育，对提高学习成绩更是没有一点帮助。

　　鼓励型父母：享受过程比逃避更重要

　　婷婷的父母为人比较温和讲理，善于与孩子沟通，婷婷因为青春期叛逆很厌学，在和妈妈沟通的时候说学习太难了不想学了，妈妈立马放下手边的工作坐下来引导婷婷。

　　通过沟通妈妈得知，原来是因为升入初中之后科目增多，孩子对学习有些力不从心，每天都很累很疲惫，而成就就是不见起色，对比她想要逃避，不想去克服困难了。

　　妈妈就对孩子说，人的一生会遇到许许多多的挫折，这只是很小的一个，如果你再坚持一下，战胜它，你就会变成一个人人羡慕的优秀的孩子。

　　而且她一直认为，自己的孩子是最优秀的，只要努力一定能成功，不如再努努力解决它，享受克服困难的过程。

　　经过妈妈的开导，小姑娘牺牲了很多玩的时间准备拼一把，果然，在期末的时候，婷婷进步飞快，受到了老师和家长的一致表扬，婷婷也尝到了克服困难以后收获成功的快乐。这些都离不开妈妈对孩子厌学的妥善处理和正确引导。

　　分析型爸妈：你觉得读书难在哪呢？

　　乐乐父母都比较理性，面对乐乐说出的这句话，爸妈也没着急没恼火，而是坐下来细细询问孩子为什么这么想，你觉得读书难在哪。

　　父母花了一个下午的时间，把乐乐在读书上遇到的“门槛”一个个找了出来，并帮助孩子分析问题所在，制定解决方案。没过多长时间，乐乐的学习成绩果然有所提高，孩子学习也更有动力了。

　　乐乐父母的这种处理方式，既从根本上解决了孩子不愿意学习的问题，又能在一家人共同处理问题过程中增进感情，可谓是一举两得。

　　由此看来，针对这个问题，家长们不同的处理方式，是会影响其未来的格局。

　　孩子不想读书的其实原因有很多，家长要耐心对待

　　事实上，孩子说出这种话不一定都是因为叛逆，其实可能有很多原因，比如跟不上学习进度，觉得学习枯燥无聊，又或者是单纯讨厌老师等等，所以家长应该以正确的态度及时与孩子沟通，分析问题所在，给孩子一个正确的引导。

　　孩子年龄还小，身心和看待问题的方式等方面还不够成熟，面对很多事情时，家长不同的处理方式会引领孩子走向不同的结局，我们做家长的一定要重视起来，给予孩子一个正确的家庭教育态度。