衢州是少数民族散杂居地区，共有少数民族成份46个，其中畲族占全市少数民族人口总数约58%。近年来，衢州市委统战部充分发挥南孔文化独特优势，以“衢州有礼”进校园活动为抓手，通过有礼教学、专题研学、同心助学，全方位强化中小学生民族团结教育，铸牢中华民族共同体意识，夯实各民族携手推动衢州新一轮高质量发展的政治之基。

　　一是以有礼教学增强文化认同。以民族学校为主阵地，创新开设“民族风·有礼课堂”，按照一次入学“开蒙礼”、一场主题教育活动、一门特色文化课程、一本民族团结校本教材等“四个一”模式，将儒学文化、民族文化等传统文化有机融入日常教学中，常态化开展与“南孔爷爷”学礼仪、晨读《论语》、民族文化宣讲等活动，开设山歌、板鞋、蹴球等民族特色体艺课程，让学生在寓教于乐中增强文化认同感和凝聚力。截至目前，全市共开展“衢州有礼 礼在书法”“畲校有礼 礼在沐尘”等主题教育活动百余场，覆盖少数民族学生近3000人次；为近300名一年级少数民族新生举办入学“开蒙礼”仪式，进一步加深学生归属感和自豪感。

　　二是以专题研学增强交流交融。坚持树立“一校一品一特色”理念，鼓励少数民族学生聚集的学校结合校情、学情，依托衢州孔庙、祭孔大典等本地自然文化资源，精心定制民族团结进步研学活动，让各民族学生在实践与体验中加强交流交往，促进民族团结。目前，全市已形成照亮一条“回家的路”、乡村少年宫、民族文化之旅等一批特色研学活动。如衢州市龙游县北辰小学连续4年组织来自21个省（市、自治区）16个民族的学生，开展照亮一条“回家的路”研学活动，探寻不同民族与地域的文化特色，加深各民族团结感情。

　　三是以同心助学强化教育支持。创新“微组织”、“微窗口”、“微热线”、“微平台”等“四微”特色服务载体，在全市重点社区成立少数民族信息队，设置民族服务窗口和民族咨询热线，打通服务少数民族群众“最后一公里”，及时了解少数民族学生困难问题，累计帮助45名少数民族学龄儿童解决就学问题，实现外来少数民族学生就学率100%。同时，积极动员各民主党派、民营企业、新的社会阶层人士等社会各界人士，开展“同心助学专项行动”，通过定期捐资助学、走访慰问、看望谈心等，形成全社会共同关心关爱少数民族学子的有礼新风尚。如设立“同心助学基金”，累计发动乡贤、商会等捐资超1500万元，已有包括畲族等少数民族学生在内的1000余名学生受益。