（人民日报健康客户端 李欣）日前，宁夏明确2024年将把美育成绩纳入中考总分，分值30分，有条件的市、县（区）可以先行试点。内蒙古也于5月初发布五年行动计划推动学校美育改革。

　　美育考什么？怎么考？

　　去年10月，中办和国办印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，提出到2022年，学校美育取得突破性进展，美育课程全面开齐开足。去年12月14日举行的教育部新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰曾介绍，9个省已开始美育中考改革试点，分值一般是在10分到30分之间。

　　5月6日，全国第六届大学生艺术展演活动开幕。图自教育部官网，张学军/摄

　　而在5月6日教育部在四川成都召开的新闻发布会上，人民日报健康客户端留意到，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在讲话中提到，目前已经有十几个省份试行美育中考。

　　根据《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》规定，学校美育课程以艺术课程为主体，主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。从学前教育阶段到义务教育阶段，再到高中、大学，都有详细的课程设置规定。

　　从2020年开始，四川省绵阳市率先在全国实施艺术中考，音乐、美术学科被纳入中考科目，两门学科分别计10分，占到了中考总分的2.2%。学生通过上机操作方式接受考查。考试的题型包括试选择题和判断题。在5月6日举行的全国学校体育美育工作推进会上，四川省委教育工委副书记李国贵介绍，四川省将逐步扩大美育中考试点范围。

　　会影响学生学业，加重家庭负担吗？

　　目前，随着人民生活水平提升和素质教育的推行，很多家庭都会给孩子报钢琴、舞蹈、美术等各类培训班，但与此同时，很多家长也表示随着学业加重，到了初中阶段会减少相应课程。

　　“我家孩子在小学时大概有4门学科之外的课外班，但去年上了初中，只保留了一个小号，因为加入了学校的社团就坚持下来了。”家住济南的徐女士对人民日报健康客户端表示。家住海淀区的黄女士则表示，美育纳入中考是个好事儿，但希望主要通过学校开设相关美育课程来解决孩子的学习问题，否则如果是靠课“外班”来补，担心会把压力转嫁到家庭和家长身上。

　　去年10月，教育部有关负责人就《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》相关问题回答记者提问时曾表示，《意见》将艺术方面的学业要求严格限定于参加国家规定的音乐、美术、书法等艺术类课程学习，以及参加学校组织的艺术实践活动，“考”的都是学校“教”的内容，学生按照要求正常参加学校艺术类课程及艺术实践活动，就可以完成学业要求，与校外培训内容无关。

　　学校开展美育教育。图自川观新闻

　　据川观新闻报道，四川音乐学院附属实验小学每年要为学生举行4场大型的音乐会，舞蹈、长笛、钢琴、古筝等艺术项目都会在音乐会上一一呈现。学生要求选择一至两门艺术学科，并且有机会得到四川音乐学院专业教师的指导。校长袁辉表示，很多家长认为孩子学习艺术，就一定要在各类大赛中登台亮相，否则就是白学了，这是一个误区。学习艺术的目的不是让每一名孩子都成为艺术家，但只有懂得艺术欣赏，才会有高品位的生活质量。

　　“比如练习体育的学生，强身健体是首要目的，不可能所有参加了体育锻炼的学生都能够登上奥运会的赛场；也不是每一名学习唱歌的孩子能够称为演唱家。”袁辉说，经过对学生的观察了解，有艺术爱好的学生性格都比较开朗。

　　来源：健康时报