5分段
理科：
分数 对应区排名
705 7
700 26
695 59
690 97
685 152
680 233
675 327
670 447
665 585
660 735
655 921
650 1106
645 1292
640 1493
635 1672
630 1875
625 2094
620 2311
615 2520
610 2721
605 2945
600 3185
595 3351
590 3548
585 3729
580 3902
575 4092
570 4285
565 4458
560 4627
555 4795
550 4947
545 5111
540 5275
535 5406
530 5551
525 5672
520 5801
515 5938
510 6071
505 6177
500 6273
495 6380
490 6465
485 6566
480 6668
475 6772
470 6841
465 6912
460 6987
455 7053
450 7131
文科
分数 对应区排名
700 2
695 3
690 4
685 7
680 12
675 16
670 31
665 40
660 56
655 78
650 108
645 141
640 170
635 198
630 237
625 273
620 324
615 356
610 407
605 462
600 511
595 572
590 619
585 691
580 743
575 799
570 872
565 934
560 996
555 1073
550 1130
545 1193
540 1245
535 1312
530 1354
525 1413
520 1463
515 1516
510 1575
505 1622
500 1667
495 1702
490 1746
485 1793
480 1824
475 1864
470 1899
465 1942
460 1979
455 2013
450 2041
考前会有更多重磅备考信息发布，
请大家持续关注云天高考！
一、
海淀区二模命题设计：功能定位
1.全面模拟（仿真训练，覆盖强化）
2.评估诊断（学业水平，优势、问题）
3.校正调整（方向、目标、策略）
4.激励发展（难度适度、体验成功、主动改进）
二模难度接近高考，让成绩优秀的考生更有信心、成就感，让成绩偏弱的考生更自信。
信息来自——海淀区教师进修学校
点评：
1.二模命题，题型设置合理、知识点覆盖面较全面、问题的设问形式趋向高考，对备考处于关键阶段的考生，是一次难得的模拟训练。
2.进一步评估考生考试能力，考生可以根据二模考试，弄清优势，分析在考试中暴露的问题。
3.二模试题，包含一些“校正”因素，例如，语文卷文学类文本阅读部分，选材是小说（《红楼梦》），主要出发点，让考生更适应各种变化的题型。
4.二模试题，难度相比一模有所降低，因为这个阶段，多数考生需要一定的“激励”，在激励中完善和调整。
二、
一、二本分数段
理科：
一本段：515——525
二本段410——400
文科：
一本段：540——550
二本段：460——470
三、
哪些考生高考成绩与二模成绩相比变化很大？
1
相比二模，高考成绩大幅度提升情况：
（1）适应不了二模卷，但是能适应高考卷
（2）考二模时候状态一般或者很差但是到高考时，状态非常好
（3）二模后，能高效备考（根据高考需要、自己需要）
2
相比二模，高考成绩大幅度下滑情况：
（1）适应平时考卷，适应不了高考卷
（2）没有正确处理好舍得关系
（3）考二模时状态很好，但是到了高考状态一般或者很差
（4）二模后没有高效备考
以上内容，仅供大家参考！！！
