物理篇
离2019高考只有两周多时间，考生要想做到精准备考，可以参考如下内容：
一、弄清高考必考的能力要求：
1.理解能力：
指理解知识的意义，把握物理情景的本质特征，并能将知识与情景联系起来的能力。
具体要求：
（1）理解物理概念和规律的确切含义，明确物理概念和规律的适用对象、适用条件、适用范围，以及其他相关物理概念和规律的区别和联系；
（2）根据研究对象及运动（变化）的特点，，正确选用物理量、物理规律描述其物理状态、物理过程；
（3）领会物理学的基本观点和基本方法。
2.推理能力：
指根据给定的情景，利用已知的知识和方法，针对问题进行逻辑推断、归纳和论证，并得出正确结论的能力。
具体要求：
（1）应用物理概念和规律进行正确推断，明确物理状态存在的条件，定性分析物理过程的变化趋势；
（2）根据具体问题，运用物理规律和数学方法确定物理量之间的定量关系，通过运算、估算，进行论证和判断，并能把推理过程和结果正确表达出来。
3.实验能力：
指针对具体问题，根据已有条件，运用已经学过的知识和方法制定方案，通过实验解决问题的能力。能独立完成“物理知识内容表”中所列的实验。
具体要求：
（1）了解基本仪器的主要性能和使用方法，根据需要能合理选择和正确使用基本仪器；
（2）理解实验原理和方法。能够控制实验条件，排除实验故障，正确观察、测量、记录实验现象和实验数据。
（3）分析和处理实验数据，对实验结果进行描述和解释，对误差进行初步分析和讨论，评价实验结论。
4.应用能力：
指综合运用已有的知识和方法，分析和解决问题的能力。
具体要求：
（1）将较简单的实际情景抽象为与之对应的物理问题，弄清其中状态和过程，找出相关条件和主要因素；
（2）将较复杂的问题分解为几个较简单的问题，并找出它们之间的联系；
（3）对问题进行合理的简化，找出物理量之间的关系，利用恰当的数学方法进行分析、求解、得出结论。
5.探究能力：
指通过自主学习和独立思考，发现、解决新问题的能力。
具体要求：
（1）通过阅读和观察，获取新知识、新方法。
（2）从新颖的物理情景中发现物理问题，提出研究思路或者解决方案，构建适当的简化模型，并应用恰当的研究方法得出结论。
（3）依据已有资源，设计简单实验，组合实验器材，拟定实验步骤，探究所要解决的问题。
（4）对探究过程、方法和结论，作出解释和评价，提出修改和完善的建议。
——《北京高考试卷评价》
考生怎样做才能更好的应对？
1. 考生通过读题——过思路。
考前，考生可以把一些区重要的模考卷，2017、2018北京高考卷，拿过来读题过思路。读题中要思考如下问题：
（1）考试中，怎样审题才准确，会不会漏条件、对题意要求造成误解？
（2）在读题中，把材料中重要的条件联系起来，形成一个新的逻辑。
（3）解面前这样的题目，应该用怎样的思路，这类题呢？
（4）解这类题目，应该注重的事项？
（5）有没有形成属于自己的解题体系？
2.注重过程，弄懂物理规律的——来龙去脉；
3. 一个完整的实验是怎样的，包含哪些内容，如何设置一套完整的实验。
并且考生必知：如何通过实验题来实现选拔？
考察理由：
- 淘汰的考生类型：（1）自信心不强（2）目的性不强（3）道德方面弱（投机性格、品质一般或者很差）（4）仅仅注重表面内容（5）没有科学精神和学科素养
明确目的，深度化能力强，注重过程并且具备科学精神的考生。
4.对“现学现用、类比、等效、转化”等高阶思维要重视。下面章节会详细讲解。
二、2019年北京理综卷，物理部分试题难度有多大，将会有哪些特点？
1.相比2018年较简单。
2.注重基础知、基本技能和核心方法考查。
3.继续丰富选材的范围，传统文化——体现劳动人民的智慧将出现在考卷中，新技术、新成就成为重要的载体。身边运用到物理科技，从传统到现代，都有所体现。
4.建模、探究能力，特别是新情景中解决问题的能力，将继续是拉开考生之间的距离。
5.梯度更加合理，对2020年高考起良好的过渡作用。
现阶段考生们不妨做这些题试试！
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摘自：2019考前，精准备考指导资料
——《五月的考点》
