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《银河补习班》中的教育:衡中式口号加上想象中素质教育的一锅“乱炖”

《银河补习班》中的教育:衡中式口号加上想象中素质教育的一锅“乱炖”
2019年07月21日 20:31 新浪网 作者 遗君明珠的微博

  

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  刚刚看完邓超的新片《银河补习班》。

  客观地说,这部“献给父亲,送给孩子”的电影,情感是比较饱满的,整个观影过程,我的眼泪几度在眼眶里面打转。

  三十年的时间跨度,不变的父子情深,中间沧海桑田,世事巨变,人情冷暖,让人感慨颇多,感悟颇多。

  不过,如果从教育的角度来说,影片中有太多难以服人之处,甚至可以说有些反常识。

  整部影片中体现出来的教育理念,基本上就是衡中式的口号加上想象中的素质教育,并且非常突兀地取得了成功。

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  电影中的父亲马皓文是一名才华横溢的工程师,却因为背黑锅而入狱,随后,妻子带儿子马飞改嫁。

  马皓文出狱后,马飞已经上了初一,虽然做生意的母亲和继父让马飞上了当地最好的中学,但他叛逆孤僻,逃课看闲书,学习成绩垫底,将要被学校开除。

  马皓文当众和学校的教导主任打赌,如果马飞的期末成绩能考到年级的前10名,就不开除他。

  甚至,他还和教导主任打赌,等马飞离开学校的时候,将是这个学校最出色的学生。

  然后,马皓文为儿子办理了走读,偷偷回到原单位那个已经早已被当成杂物间的积满尘土的家,对儿子开启了“银河补习”之旅。

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  马皓文的教育方法,总结起来有两点:

  一是励志,二是放养。

  整部电影,出现了无数次“我爸爸说”,马皓文的那些励志“金句”,对马文的一生都产生了非常深刻的影响。

  “你只要一直想,一直想,就可以做成这世界上所有的事情。”

  “人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”

  “只要你相信自己,好运气就会像哈巴狗一样自动来找你。”

  ……

  仔细品品,是不是很像衡水中学的励志语录?只不过,衡中的那些标语可能目标更具体,直面高考;而马皓文的金句则更宏观,面向人生。

  但浓浓的鸡汤味儿,一模一样。

  当然,对孩子进行励志教育、激励年轻人上进,这样的鸡汤本身并没有错,我们还要看具体的做法。

  衡水中学的做法是军事化管理加刷题,遭到了无数人十几年如一日的批评。

  而马皓文则反其道而行之,实行的是我们想像中的那个素质教育。

  他允许儿子不做、不交家庭作业;

  和儿子躺在草地上感受“草色遥看近却无”;

  儿子从倒数第一“进步”到倒数第五,就称儿子为“天才”,满足儿子的要求买了当时最先进的586电脑,没钱宁可去卖血;

  还有十几天就期末考试,还让孩子逃学一起去南方看航展。

  ……

  《银河补习班》中的教育:衡中式口号加上想象中素质教育的一锅“乱炖”

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  说实话,如果影片的结局是马飞放弃了传统的应试,最后成绩虽然有所提高但仍然不那么突出,却由于树立起了远大的人生观,发现并培养了自己的特长和爱好,成为了优秀的航天员,可能更符合逻辑。

  但遗憾的是,影片仍然落了俗套,还是在以应试教育和高考来衡量教育的效果。

  在期末,马飞从南方看航展回来遇到了百年一遇的洪水,九死一生在最后一刻赶回到学校参加考试,居然真的考入了年级前10名!

  而且,在高三那年,马飞已经是全校唯一可能成为省状元的人选,以至于那个严格而自负的教导主任都来求马飞参加高考,为学校争光。

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  马皓文的预言变成了现实,但理智告诉我们,这不可能。

  且看马皓文具体的教育方法:他打开儿子的书包,只留下各科的课本,把课外辅读、课外作业、优秀作文选、模拟习题集统统倒在地上。

  然后拿来一把尺子,把那些课本量了一下,告诉儿子:一共才十一厘米,到考试前,每天只需要看懂0.1厘米就行。

  听起来确实一下子把学习变得很轻松,可上过学的人都知道,学习不像看小说,想读多少页就能读多少页。

  尤其理科的知识,可能一个公式看一天也看不懂,如果脑子不够用,可能一辈子都弄不明白。

  要是再没有一定的习题量做基础,理科的成绩就不可能提高,而文科的知识除了课本,极依赖课外阅读,如果连优秀作文选都不让孩子看,恐怕把课本背过来都没用。

  用每天0.1厘米这样的办法提高成绩,听起来简单,实际上根本没有可操作性。

  而当老师来家访时,提到别的同学做作业做到夜里十一点,对未来要学的知识进行预习,对已经学过知识的不断复习,马皓文指着桌子上的馒头打了一个比方:

  “就像蒸馒头一样,蒸好了,反复地加热,你觉得会比新蒸出来的馒头好吃吗?”

  虽然他加了一句,说自己也赞成必要的预习和复习,但怎么听也有强词夺理的味道。

  任何知识的掌握都是有规律的,知识的记忆需要不断重复,和热馒头根本就是两码事。

  在学习时采取疲劳战术题海战术固然不对,但把习题册都扔掉只剩下课本,也是从一个极端走到了另一个极端。

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  记得十多年前,笔者以本地区骨干教师的身份,听了北京一位研究课改的知名教授的讲座。

  那位教授在考察了当时的一些所谓课改名校后,得出结论说,虽然大家的作法各不相同,都声称自己取得了这样或那样的成果,但都有一个共同的特点,就是教师和学生的负担并没有降下来。

  其实懂教育的人都知道,素质教育之所以难以落实,最关键的原因不在于中学的课堂,而在于高考的指挥棒。

  只要现行的高考制度不变,想像中的那种素质教育就不存在,不可能像电影中演的那样,既轻松快乐又取得高分。

  电影只是为了否定应试教育,杜撰了一个根本不可能实现的教育模式,只是把衡中式口号加上了想象中素质教育来了一锅“乱炖”。

  马皓文的办法,并不能让一个倒数第一的学生成为年级第一,甚至高考状元。

  《银河补习班》是值得一看的亲情电影,但千万不能当成教育宝典。

  如果有家长希望孩子走高考这条路,千万不要按电影上的办法去教育孩子,否则基本上相当于照红楼梦里的药方抓药治病,非误事不可。

  

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银河补习班
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