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权威发布 共同聚焦
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高质量发展建设共同富裕示范区，是中共中央赋予浙江的重大使命，《有请发言人》推出特别节目“共同富裕浙里行”。今晚9点25分，浙江省教育厅新闻发言人、副厅长陈峰走进节目，畅聊浙江如何打造教育高质量发展先行省、教育高水平现代化示范区。本期节目话题:《对标共同富裕 打造“浙里优学”》。
权威发布
教育是国之大计、党之大计，是促进人的全面发展和社会全面进步的重要基石。共同富裕，教育必须先行。目前，浙江有各级各类学校1.44万所，全日制在校生1005.1万余名，教师69.1万余人，教育人口占全省总人口的近五分之一。
“十三五”以来，在省委省政府的坚强领导下，浙江全面实施教育现代化战略和高等教育强省战略，全省学前三年到高中段十五年教育普及率超过99%，高等教育毛入学率达到62.4%，教育普及化水平继续全国领先，基础教育总体发展水平持续走在全国前列，职业教育整体发展实力保持在全国第一方阵，高等教育内涵发展提速、办学实力明显提升，人民群众的教育获得感、幸福感显著增强。
立足新发展阶段，浙江将充分发挥教育在奋力打造“重要窗口”、争创社会主义现代化先行省、高质量发展建设共同富裕示范区中的基础性、先导性、全局性作用，办好人民满意的教育，打造“浙里优学”名片。
到2025年，教育主要发展指标达到国际国内先进水平，普惠性幼儿园在园幼儿占比达到90%以上，高等教育毛入学率达到70%以上，儿童平均预期受教育年限达到15.5年，劳动年龄人口平均受教育年限超过全国平均水平，基本建成高质量教育体系，成为具有中国特色、浙江特点、国际先进、人民满意的教育高质量发展先行省、教育高水平现代化示范区。
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问
浙江在未来五年提出要建设“七优享”金名片，“浙里优学”就是其中之一，能否请您介绍一下“浙里优学”的内涵和目标呢？
陈峰
浙江省教育厅新闻发言人、副厅长
教育是事关国家发展和民族未来的千秋基业，是“国之大计、党之大计”，也是民生大事。因此，接受优质的教育，是“共同富裕”的重要内容，也是推进“共同富裕”建设的重要动力。我们提出“浙里优学”，简单而言，就是打造高质量的教育体系，让人民群众接受“更多、更好、更便捷”的教育服务。
“更多”
就是要扩大升学的通道，延长人均受教育年限，让每个想读书的人“愿学尽学”，从而提升我省的人力资本。我们计划，到2025年，我省将实现儿童平均预期受教育年限达到15.5年，相当于大专以上水平。
“更好”
就是要提升教育质量，扩大优质教育资源。实现基础教育的优质均衡发展，缩小区域之间、学校之间、群体之间的教育差距，办好群众家门口的每一所学校、教好每一个孩子。在高等教育领域，就是要提升办学质量和水平，进一步扩大本科、研究生的招生规模。
“更便捷”
就是要优化各类公共服务平台和载体，使群众“想学尽学”。一方面，我们将通过教育的数字化改革，构建“泛在”学习环境，实现“时时可学、处处可学”；另一方面，我们将完善终身教育体系，让人民群众在整个职业生涯能接受技能培训和知识更新，也能在退休后享受多样化的“老年教育”的服务。
问
“双减”政策目前在浙江的执行情况如何？
陈峰
浙江省教育厅新闻发言人、副厅长
“双减”的主要目标是让教育回归学校，让学生回归校园，那么“双减”政策实施几个月来，应该说总体上我们初步实现了让学生回归校园的目标。目前我们全省义务教育阶段100%的学校都开展了课后服务，有近90%的学生参与了课后服务。所以下一步我们要进一步巩固深化“让教育回归学校”的这么一个职能，就是让我们的在党领导下的学校，真正承担起培养下一代的主力军的作用。
问
浙江是一个人口流入的大省，应该说这也是城市活力的体现，那么流动人口随迁子女的入学情况如何？
陈峰
浙江省教育厅新闻发言人、副厅长
流动人口也是我们省重要的建设者，所以他们的子女教育也是我们政府应该承担的责任和义务。这几年来我们一直坚持“两为主”，就是说以流入地政府为主、以公办学校为主，解决务工人员子女的入学问题。到目前为止，我们省义务教育阶段有156万的随迁子女，其中121万人在公办学校就读。下一步我们要进一步强化地方政府的责任，让更多的务工人员子女能够在公办学校享受好的教育。
问
教育我们是从幼儿园先开始的，但是公办幼儿园有点难进，而民办幼儿园它的学费又有点高，这是很多家长现在遇到的问题，这个难题能够解决吗？
陈峰
浙江省教育厅新闻发言人、副厅长
应该说学前教育虽然不是义务教育，但是我们一直坚持民有所呼、我有所应，所以近几年来我们已经连续实施了4轮的学前教育行动计划，省政府也连续几年把学前教育作为正向激励的项目。应该说到目前为止，我们省有近57%的学生在公办幼儿园读书，总体上幼儿园也是能够满足人民群众需要的。面向十四五，我们计划90%的县能够建成学前教育普及普惠县，到那个时候基本上能够解决入园难入园贵的问题。
问
浙江现在正在高质量发展建设共同富裕示范区，既然是示范区肯定是要有突破，要有创新。在教育这个角度来说，我们的创新和突破点在哪里？
陈峰
浙江省教育厅新闻发言人、副厅长
共同富裕示范区背景下，教育改革发展需要先行，所以说教育是基础性先导性的工程。面对共同富裕的要求，教育改革还永远在路上，比如说基础教育重点是抓均衡，怎么样让城乡之间、校际之间、群体之间教育都能够公平而有质量。高等教育重点是抓质量，就是怎么样提升高等教育的办学水平，增加本科、研究生的招生规模，让浙江的孩子在家门口也能接受更多更好的高等教育。
那么职业教育我们重点是抓融合，就是怎么样让职业教育跟我们的产业，跟我们的职业生涯能够很好融合在一起，从而成为我们赋能这些群体进入中等收入群体的这些能力。
还有我们教师队伍，我觉得是要抓素养，怎么样建立一支学高身正，而且有奉献精神的教师队伍。习近平总书记也说过，对教师高标准严要求是天经地义的，这既关系到学生的发展，也关系到民族的未来。所以说我们下一步对教师队伍既要厚爱，也要严管，厚爱就是要提高和保障教师的待遇；严管就是要加强师德师风的管理，真正让我们的教师成为先进文化的传播者，成为我们党执政的坚定支持者，也成为我们孩子们健康成长的引路人。
