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视频在少儿英语教学中的使用技巧|全体系英语

视频在少儿英语教学中的使用技巧|全体系英语
2019年11月13日 12:15 全体系英语作者:全体系英语

  

  作为视听辅助英语学习工具的一种,视频有着许多优势――可以为学生更好更充分完善语言输入,培养他们的文化意识,增强他们的情感投入,并且还能有效帮助学生记忆单词。因此它在实际英语教学过程中有广泛的运用。接下来,我们就以具体视频分析其在英语教学中的教学步骤,供教师和家长参考。

  1 内容:

  视频包括一个动画片(animatedstory)和一个英国小孩真人秀(real kids show)。

  视频在少儿英语教学中的使用技巧|全体系英语

  2 辅助资源:

  视频配备了可复印的活页练习题(worksheet)。

  视频在少儿英语教学中的使用技巧|全体系英语

  3 动画片使用:

  3.1 动画片是在每个单元的第4课。在之前一课,孩子们已经通过听CD和看故事卡片了解了故事的内容。

  3.2 在第4课中,孩子们先是通过制作小故事书(story booklet) 再次熟悉故事,然后再开始观看动画片。

  3.3 播放动画片,孩子按照要求完成活页练习题。

  视频在少儿英语教学中的使用技巧|全体系英语

  4 动画片点评:

  4.1 动画片形式活泼,很吸引孩子。

  4.2 动画片是以前一课中图片故事的活动版,孩子足够熟悉。

  4.3 动画片是在孩子们足够熟悉故事之后出现,减少了孩子们理解故事的难度,孩子更有自信。

  4.4 动画片中人物延续了教材中的,让孩子觉得亲切。

  4.5 动画片将听和看结合起来,充分调动孩子的感官。

  4.6 活页练习题节省了教师备课的精力。

  4.7 活页练习题,让孩子习惯有目的的听,强化听力技能。

  视频在少儿英语教学中的使用技巧|全体系英语

  5 小孩真人秀使用:

  5.1 不同单元出现的课时会有所不同,但都是在动画片之后。

  5.2 在完成当堂课的内容后,播放小孩真人秀。

  5.3 让孩子完成活页练习题。

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  6 小孩真人秀点评:

  6.1 相对动画片,小孩真人秀更接近孩子们的真实生活,因此更符合意义教学的理念。

  6.2 真人秀里的对话,使用本单元的重点词汇和重点句型。让孩子们了解这些语言在真实生活环境中是如何使用的。

  6.3 小演员的年龄和学习者的年龄相仿,更容易跟角色认同。(identify with the kids in the show)

  6.4 动画片将听和看结合起来,充分调动孩子的感官。

  6.5 活页练习题节省了教师备课的精力。

  6.6 活页练习题,让孩子习惯有目的的听,强化听力技能。

  视频在少儿英语教学中的使用技巧|全体系英语

  7 操作建议:

  7.1 关闭声音,让孩子只是看画面猜测故事内容或者角色在说什么。

  7.2 在不同的地方暂停,让孩子们重复上一句话或者最后一个词。

  7.3 让孩子们扮演不同的角色跟着读。

  7.4 在孩子们足够熟悉对话后,关闭声音让孩子们给角色配音。

  7.5 在不同的地方暂停(角色正要说话时停),让孩子们说出下一句台词。

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  全体系英语教材“指南针Compass”,专为美国双语学校设计,原版进口,五大模块,弹性课时,可以二次开发,拓展性强,白板课件,提供教案,在线学习平台支持。

  涵盖的大纲和考试如下

  (1)中国英语能力等级量表

  (2)欧洲语言大纲CEFR剑桥五级考试MSE

  (3)美国州立共同核心课程标准CCSS

  (4)美国蓝思阅读指数Lexile

  (5)雅思IELTS和普思考试Aptis

  (6)托福小学考试TOEFL Primary

  (7)国际文凭课程小学阶段PYP

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