美国的克莱蒙特大学管理系研究生院，以世界著名管理学大师彼得·德鲁克的名字命名。
在管理学院的命名仪式上，德鲁克谈及了他对管理学的看法。——哈佛商业评论
1
管理，绝不是“胡萝卜+大棒”！
在很多人眼中，管理是一种工具，他们认为管理是用来操控的，因为要让工作有结果，就必须操纵控制工作者的行为。但是，这一条，是德鲁克坚决不同意的。
在德鲁克的著作中，他对“胡萝卜加大棒”有很精辟的分析:胡萝卜是利诱，大棒是威胁，两者都是在利用人性中的贪婪和恐惧，去操控工作者。然而，这些都与管理的本质背道而驰。
我们可以看到，“胡萝卜加大棒”被全世界的管理者普遍地接受着，但是，“胡萝卜加大棒”的效果却越来越差。在发达国家中，它甚至对体力工作者也不起作用了，对知识工作者来说，它更在任何地方都不起作用。可以说，管理人员已无大棒可用，而胡萝卜作为激励的作用，也愈来愈小。
管理的本质，是要激发和释放每一个人的良善。例如，对别人的同情，愿意为别人服务，这是一种良善；愿意帮人家改善生存、工作环境，也是一种良善。
所以，管理者要做的，是激发和释放人本身固有的良善和潜能，创造价值，为他人谋福祉。这就是管理的本质。（当然，对于人性中释放出来的诡诈与邪恶，管理者也不能纵容。）
2
赚钱，是结果，而不是目的！
从德鲁克强调的战略来看，它是从目的出发的，他首先要企业界定目的。也就是说，企业的目的，究竟是企业主的目的，还是企业管理者的目的，还是企业团队成员的目的呢？
德鲁克认为，企业是为了“那些需求者”，为了“那些客户”。
因为，社会上有部分人可能有某种需求未被满足，于是有企业看到这个市场空白，看到这个薄弱环节，就会去设计一种产品、一种服务，来满足这个需求。有需求的这部分人一看，这个东西对我有用，以前没有，现在有了，你要多少钱，我愿意买。
所以，归根到底，企业的目的是什么？企业的目的就是创造顾客。或者更明确地说，创造顾客要的价值。请注意，德鲁克说的不是满足顾客，而是创造顾客。再说一遍，企业要开发出新的客户，创造顾客。
德鲁克一直强调，企业的目的在外而不在内。如果我们用一个比较“高大上”的词，那就是，企业的本质上是“利他”的，本质上就是要承担社会责任的。
这不是强调说，企业赚钱后，一定要捐一些出去承担社会责任。而是说，企业存在的本身，就是在承担一种社会责任，因为企业创造了顾客，生产出产品和服务，这就是在承担社会责任。
赚钱，只是企业为顾客创造价值之后的一个副产品，它是结果而不是目的。如果企业真的只是为了钱而去做事，虽然有可能赚到钱，但是企业家可能根本未创造价值。（注意，赚钱是结果，而不是目的。）
3
管理学 , 不等于成功学！
德鲁克的管理学最根本之处在于，它不教大家如何生存和发财，不教人如何成为一个著名的、引人注目的、有社会地位的成功者和企业家。
相反，德鲁克管理学，教的是如何通过工作，使你的人生有意义。这个“有意义”，在于为他人创造了价值，为他人创造了福利。所以，管理学不是成功学，也不是生存学。
管理学追求成功，但它追求的是有意义的成功，创造价值的成功！
现在，中国流行的观点是，误以为管理学就是成功学，所以大家追捧的都是成功的企业家。只要企业家成功了，大家就觉得他的所作所为一定是值得仿效的，要学管理就得从他们那里学。
德鲁克不是说成功者都不值得学，而是说，要研究成功者的行为，这个成功者有可能创造了价值，但是，他的某些行为也有可能是“破坏价值”的。
企业家不是圣人，发生偏离最终客户一一消费者价值的过失不足为奇，好的企业家会反省和努力，去消除这种负面的社会影响，逐渐做到在创造顾客价值方面减少自相矛盾的行为。
当我们称赞某位企业家时，称赞的是他创造价值的行为，不代表他沒有错失，反之当我们批评某企业家时，批评的也是具体行为，并不否定他创造的价值，应避免陷入“非黑即白、成王败寇”的认知误区。
4
领导力成功与否，在于把人引到何种方向！
德鲁克是如何界定领导力的呢？
德鲁克说，领导力，就是要把一个人的视野提到更高的境界，把一个人的成就提到更高的标准，锤炼其人格，使之超越通常的局限。
然后，才能把一个人的潜力、持续的创新动力开发出来，让他做出他自己以前想都不敢想的那种成就。
领导者最重要的作用，就在于把人领导到什么方向上。
所以，很多所谓“伟大的领袖”，其实都是“误导的领袖”，而不是“领导的领袖”。领导力绝不是强调，越多人跟随你，你越能忽悠人，你就越成功。
企业家和管理者应该想一想，在做生意的过程中，在做经营和管理的过程中，你是在提升自己和你追随者的境界呢，还是在让他们堕落呢？这就是德鲁克的管理学所坚持的，背后与众不同的东西，他称作“价值观、信念和承诺”。
企业家和管理者的任何管理行为，一举手一投足，都受到价值观的支配。为什么选择做这件事，不做那件事？为什么选择这么做，不那么做？为什么选择用这个人，不用那个人？为什么选择跟这个人合作，不跟那个人合作？
这一切，都是价值观的支配。
