【经济观察报：网课放大了城乡教育资源鸿沟 你认同吗？】评论表示，在此次因新冠疫情在全国开展起来的“停课不停学”的在线教学中，城乡教育资源的鸿沟被放大了。当智能电子设备和网络等“硬件”、家长的参与和文化素质等“软件”成为不可或缺的基本教育资源时，对偏远山区的孩子来说，无疑是不利的。http://t.cn/A67rIxK6
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