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持续提升继续教育质量,广科获批高等教育自学考试主考院校

持续提升继续教育质量,广科获批高等教育自学考试主考院校
2020年09月18日 15:37 新浪网 作者 新快报

      新快报讯 记者陈焕钊 通讯员胡岸肖莹张秋贤报道    近日,经省自考委遴选,广东科技学院获批成为广东省高等教育自学考试主考院校。自1984年广东省自学考试开考以来,主考院校由专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任,享有参与制订专业考试计划和课程考试大纲、参与命题和评卷、负责有关实践性学习环节的考核、在毕业证书副署等职责和权限。近年来,广东科技学院办学水平不断提升,对继续教育投入亦不断加大。

      自2009年起,广东科技学院以合作的方式开展自学考试办学工作,与华南师范大学、华南农业大学和华南理工大学保持着深入良好的合作关系。学校于2016年出台了《广东科技学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则(试行)》,为相关工作的规范开展提供了依据。截止目前,学校累计培养自学考试学生12000余人。

  2020年8月,学校申请担任广东省自学考试主考学校,顺利获批作为工商管理(本科)、工商企业管理(专科)、会计(专科)3个专业的主考学校。

      按照国家实行的高等教育自学考试制度,经考试合格的,由广东科技学院颁发相应的副署学历证书或者其他学业证书,其学业水平达到国家规定的学位标准,即授予相应的学位。国家承认自考学历,自考毕业生享受全日制普通高等学校相同学历层次毕业生的同等待遇。

      2017年经教育部批准,学校成为“网络学习空间人人通”专项培训基地,是全国唯一的本科基地学校。通过充分利用学校优势,学校成人高等教育实行充分资源共享,深化教学内容、教学方法和教学手段改革,以满足学员多样化、个性化学习需求,促进学校成人高等教育持续健康发展。

      为不断提高教学资源利用率,实现教学资源的整合、优化与共享,学校在继续教育教学中大力整合现有教育资源,加强职业教育与普通高等教育之间的衔接和互通,建立“立交桥”,使学生可以在职业教育和普通教育间合理流动,实现资源共享。同时,聘请优秀教师担任教学老师,利用现代媒体改进教学方法,丰富教学内容,如开放课程资源等。此外,学校还对教学效果进行评价和改进,鼓励企业参与办学,实现校企资源优化整合。

      截止到2020年9月,广科继续教育学院成人高等教育高起专专业9个,专升本专业17个,学习形式有函授、业余两种,目前在籍学员15989人(其中专科13452人,本科2537人),2020级成人教育录取11573人,其中专科9722人,本科1851人,毕业人数3318人。

      截止目前,继续教育学院多次荣获“东莞市最具品牌价值机构”、“东莞市优秀学历教育机构”等荣誉称号。此外,学院积极组织教师进行成人教育课题研究,多次申报学校重点课题,围绕《新经济时期下的成人教育现状调查与研究》等内容展开研究,目前立项课题3篇,结项5篇。

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