星星们的演唱会
科睿小学三（3）班 汤润知
指导老师周雅婷
终于，大风吹散纱幕，
今天的天真蓝，阳光照在我的背上，温暖。
夜幕降临，
星星们在天上，围着月亮姐姐欢唱，
我坐在台阶上，静听着动人的音符。
我向它们招手：原来你们比绘本上还漂亮！
星星们笑着，不语。
我托着下巴，安静地听完它们的演唱会，美妙。
夜深了，我向它们道别：常来啊！
星星们又笑了：我们一直在啊。
真的吗？
星星们眨眨眼：我们一直在，只是你们太忙了，忙到没有空抬头看；只是你们太快了，快到顾不上保护自己的家园。
不明白，我挥挥手。
在梦里，我看见太阳照亮远方的青山，我看见月儿照亮清澈的小溪。
我相信，渐渐地，我们会经常听到大自然的演唱会。
我的动物朋友——慢慢
芳草园小学凤凰校区四（2）班 郑琅禹
指导老师林善钧
我家有一只长寿龟，是我刚上小学时，妈妈和我一起从菜市场买回来的。我给它取名为“慢慢”，因为它总是慢吞吞的。现在就让我隆重地向大家介绍一下我这位铁杆朋友慢慢吧。
慢慢的壳是褐色的，呈椭圆状，壳上的花纹是由几个大小不一的六边形组成的；它的脑袋小小的，圆圆的，上面长着一双绿豆一样的晶亮的小眼睛；一张大大的嘴巴几乎占了头部的一半；它的脖子平时看起来很短，但当它好奇地张望时，就会伸的长长的，就像一条小蛇一样；它还有四条小短腿，扁扁的像小扇子一样的脚掌上带有锋利的爪子；当然还有一条可爱的小尾巴拖在外面。
说慢慢迟钝吧，它有时的确很老实，会找一个适合自己的小窝，把头、脚、尾巴收到自己厚厚的壳里，一动不动地趴半天。可是，当它决定去晒晒太阳时，就会奋力往晒台上爬，有时一不小心踏空，就会摔个四脚朝天，这时，它就会手忙脚乱地不停地摆动自己的头和脚，企图把自己翻过来，实在翻不过来时，它就会用它的小眼睛可怜巴巴地看着我，好像在说：“小主人，帮帮我吧！”
慢慢的顽皮，还表现在它的玩耍、吃相中。
有时我正在写作业，突然听到龟缸里传来劈里啪啦的声音，寻着声音望去，只见慢慢将身子靠在晒台上一扭一扭的，好像在跳舞，被爸爸戏称为龟界的“杰克逊”。
慢慢吃肉的样子更是憨态可掬，它会先用嘴叼住肉，脖子一伸，把肉整个吞下去，有时肉太大，它就会用爪子抓住肉，用力一扯，肉就成了两块。
这就是我又好玩又可爱的动物朋友慢慢，它不仅是陪我玩耍的小伙伴，更是陪我一起长大的好朋友。
传承好家训 弘扬正能量
百家湖小学四（9）班 方若绮
指导老师李明秀
家训是指一个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。中国是礼仪之邦，五千年的文化传承，国法家规让每个中国人都深深地铭记于心。
我出生在苏州，但因为父母亲工作的关系，我生活、读书都是在南京。我的外祖母是一名幼儿园退休老师，平常对我的管教也就自然而然地就落在了她的身上。
在外祖母家的饭桌上，大多是安静的，外祖父母自顾自地吃着自己的饭，双手捧着饭碗，吃得很仔细、很认真。刚开始的时候，我吃饭的餐桌周边会一片狼藉，碗中还剩下很多饭粒便走了。外祖母便叫住我，把我桌子周边的“战场”打扫干净，并把我碗中的米粒吃完，边吃边告诉我，吃饭不能浪费。我听了面红耳赤，以后再吃饭，我也跟外祖母一样，餐桌上干干净净，碗中的饭也会一粒不剩。这些大概就是外祖母言传身教的不能浪费，吃饭要有规矩。这个小习惯的养成，会让我终身受益。
现在想来，我们家虽然没有家训的书面留传，但我家始终是存在一则诲人不倦、言传身教的家训的。这个家训是爱、是孝、是勤俭、是关爱他人、是生活的点点滴滴，它很小，但又很大；它看上去微不足道，但又力若千钧。
我今年10岁了。我想，经过这样的过程，我也会继承和发扬，赋予这无形的家训更好的生命力，让它蓬勃成长！
我的乐园
南京市致远外国语小学分校
四（1）班 冯梓朔
指导老师滕凌
爷爷的老屋后面，有两棵古老的香樟树，枝叶伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮，树下长着绿油油的小草，远远一看，多么像小巨人和一群小矮人。樟树下也就成为了我快乐的小乐园。
无论是春天还是冬天，樟树都显得那么的茂密，可是我还是喜欢夏天时的樟树，一场暴雨后，樟树下散布着一个个小水洼，像一颗颗水晶球。我和姐姐在樟树下光着脚丫一边跳一边踩，樟树下只留下我们两行深深浅浅的脚印。
樟树最大的特点就是有一种特殊的香气！可以令人神清气爽，还可以驱赶蚊虫。于是夏天的夜晚，樟树下成了我们小朋友的乐园。树上的知了声伴随着笑声响彻云霄！躺在樟树下仰望夜空：这里的夜空和城市的夜空完全不同。城市里的夜空只能看见一个孤独的月亮挂在天边。而在樟树下看到的是繁星点点，是一道由无数星星组成的银河，黑色夜空是那么美丽、那么迷人。
樟树下的生活宁静美好，远离了手机和电视，远离了网络和游戏，亲近大自然。每年暑假，我都要回到“我的乐园”——樟树下，享受一下它沁人心脾的香气，如果幸运的话，还能踩一踩小水洼，捉一捉大水蚁呢。
那一刻，我长大了
三牌楼小学五（6）班 刘一阳
指导老师焦渭贤
长大，是一个看似漫长的过程，从幼小到成熟，竟只在那一瞬间。
我的长大是在一次旅行中完成的。那次旅行有一个特别项目——过天桥。那天桥特别险，它在一个悬崖上，离下面的地面有近百米高。我们一起去的三个小伙伴们一个个望而却步，脸上写着“害怕”二字。
我说道：“我先上！”说着便战战兢兢地走上了桥，走一步停一下。手心全是汗，几分钟过去了，我才走了几步，无意中向桥下看了一眼，我的腿一下子就软了，头晕呼呼得像要掉下去一样，我一下子抓紧了边上的网绳，我实在忍不住了，想回头跑回去。可是我回头的那刻发现，我的两个好朋友正目不转睛地盯着我，在为我打气。不行，我不能回去！我可是个男子汉！我转头面向对岸，把牙一咬，向前边走边跑地快速行进。1、2、3、4……我在心里数数，等到数到9的时候，终于到达对岸地面了！我欢呼了起来，朋友们也在我的感召下来到了彼岸。
后来，我终于明白了，成长并不难，只要你拥有足够的勇气和信心。那一刻，我长大了。长大，不止是身体，还要有心灵的成熟。
线上好好学习，争做“孙悟空”
凤凰花园城小学三（7）班 陈好谦
指导老师许莉
我喜欢看《西游记》，喜欢大英雄孙悟空。《西游记》里，一旦有妖怪来的时候，孙悟空就会用金箍棒画一个圈圈，叫唐僧和其他人待在圈圈里不要出来，这样妖怪就伤害不了他们。今年寒假新型冠状病毒这个看不见的怪物出现了，我们就像待在孙悟空画的圈圈里一样待在家里保护自己。开学了，我们用了“线上学习”的方式在家里学习。
“线上学习”让我感觉很新鲜，我一下子有了好多老师，每个老师都像孙悟空一样，分身在每个同学的电脑前、手机前。有的老师说话比较俏皮活泼；有的字正腔圆，像播音员一样认真严肃；体育老师又辛苦又聪明，带着我们利用家里的毛巾、椅子、鞋子来做运动；英语老师在教课堂内容时还告诉了我口罩的英语是“mask”……
当我在家安心学习的时候，我从新闻里知道外面有很多“孙悟空”在保护着我们：他们有的是医生护士，药物和各种医疗设备就是他们的“金箍棒”，把病人身上的病毒打败；有的是快递叔叔，像孙悟空一样，一个“筋斗云”就从远方给生活在“圈圈”里的我们及时送来食物和生活用品……
我知道，是科学知识让老师和叔叔阿姨们有了各种本领和武器，变成了强大的“孙悟空”。我现在也要好好学习，希望将来能掌握“科学”这根“如意金箍棒”，用科学的力量去帮助别人。
生病的地球
中华中学附属小学三（4）班 周煜博
指导老师姚婷婷
在宇宙公园里，月亮、太阳与其他伙伴们在一起愉快地玩耍着。“咦？今天怎么不见地球出来玩了？”月亮突然疑惑地询问道。“他好像是因为身体不舒服呢！”太阳答道。“那我们一起去看望他，看看他到底怎么了。”月亮贴心地说。
“咚咚咚，咚咚咚，地球你在吗？我是月亮，我跟太阳来一起看你了。”月亮的声音里满含着对地球的关心。“是月亮啊，地球它生病了，现在正在医院做检查呢。”地球妈妈温柔地回答。地球妈妈把他们接进了家，并给他们端上一盆美味的点心。“阿姨，请问地球得了什么病啊，还要去医院做检查？”月亮很关心。“我可怜的孩子啊，他最近总是咳嗽。医生说，因为过度的砍伐树木，一片一片的森林都消失了，取而代之的是漫天飞舞的黄沙，这些黄沙形成了一场场铺天盖地的沙尘暴。”地球妈妈悲伤地哭泣着，“我可怜的孩子啊……“
月亮和太阳想到自己的朋友正遭受着如此巨大的痛苦，忍不住潸然泪下。“那么医生呢，医生说能治好地球吗？”月亮呜咽地问道。“医生们说这个病很难根治，他们都说只有一个“医生”能治好。”地球妈妈回答。“那这个医生是谁呢，他叫什么名字啊？” 地球妈妈慢慢地说道：“那个“医生”叫做人类。”
我懂得了坚持就是胜利
扬州市江都区龙川小学五（3）班 佘泽煊
指导老师褚玉荣
那一刻，激动和兴奋包裹着我。看着那奔驰的“红色烈马”，我心里洋溢着满满的成就感。它就是用几百个零件搭建出来的红色遥控越野车。
那个阳光明媚的下午，我闲着没事干，突然看见一个零件盒卡在衣橱里。这时，我搭建的“瘾”又上来了。我立刻翻箱倒柜，取出了零件盒，并打开它。我平时积累的经验告诉我，这不是个简单的工程。但手痒痒的，不搭不行，我马上翻出说明书，工程开始了。起初我信心满满，但不过一会儿热情就被时间一点点地消磨掉了。我甚至想，我为什么非要搭这个东西！这时，我抬头看见书柜顶上的战舰，它庞大威武，仿佛马上就要远航执行光荣的使命。但它也十分复杂，有一千多个零件，但是爸爸还是一点一点将它搭了出来，前后花了一个星期。现在我为什么要放弃呢？于是，我不再稳稳当当地坐着，站着，这样真是方便多了，找零件时都是一路小跑。就这样，过了好久，遥控车终于“现形”了。看，它那发动机是多么复杂而忠诚，顶灯仿佛一颗宝石闪闪发光。轮子又宽又大，再崎岖的道路也不在话下。它转向灵活，行动自如……
我很满意，这一切都是因为我的坚持，这真是一次重要的搭建，它让我明白了坚持就是胜利。
天空下雨
瑞金北村小学二（1）班 吴俊延
指导老师刘萍
看——
天空乌云密布，狂风大作。
哗，哗，哗，雨下起来了。
这时，
小青蛙撑起了荷叶伞，呱呱地放声歌唱。
小蚂蚁撑起了树叶伞，急匆匆地搬家。
毛毛虫撑起了蘑菇伞，安静地睡大觉。
小蜜蜂撑起了鲜花伞，忙忙碌碌地采蜜。
小蚯蚓撑起了泥巴伞，辛勤地松土。
小朋友们撑起了五颜六色的伞，
兴高采烈地跑回家。
渐渐地，渐渐地，雨声小了，天亮了。
雨停了，天空悬挂着一条美丽的彩虹。
春 天
南师附中仙林小学二（7）班 尤梓清
指导老师孙敏
春暖花开、莺歌燕舞，到处是五彩缤纷的景色，这真是游玩的好日子呀！
星期天的上午，小明、小兰、小红三人约好来到体育公园游玩。他们一会跑到春姑娘的长辫子下，跟着春姑娘翩翩起舞，一会跑到粉嘟嘟的桃树下捉迷藏，一会跑到铺满鲜花的地毯上打滚。他们跑呀、跳呀、唱呀、欢呼着，开心极了！跑累了就躺在软绵绵的草地上，看着一碧如洗的天空，哼着儿歌，沐浴在春风中。这样的春天，能不让人喜欢吗?
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这不就是小明他们眼中的春天吗？
《狼王梦》读后感分享
青奥村小学四（2）班 李灿
指导老师邓婷
大家好，这次我要给大家介绍一本书，它的名字叫作《狼王梦》。这本书讲述了一匹名叫紫岚的母狼，为了完成丈夫的遗愿，想尽一切办法把自己的孩子培养成狼王的故事。
读完这本书，我觉得狼王梦是属于紫岚的，可能她的孩子并不想成为狼王，只想当一匹普普通通的草狼，拥有一个美满的家庭，就像书里紫岚的三儿子双毛那样，他不喜欢争抢，只愿在狼群中做一匹平凡的狼。可紫岚强行把狼王梦施加在双毛身上，致使双毛在心智还未强大的时候，就和狼王去战斗，最终丧失了生命。从这里我看到了现实中很多家长的身影，有的家长把儿时没有完成的梦想寄托在了孩子身上，希望他们出人头地，有所成就，忽略了孩子自己的个性和兴趣。其实这是一种极其自私的教育方式，没有因人而异，没有从实际情况出发，也不可能得到好的教育成果。还有的家长过于急切地想要让孩子长大成才，忽略了孩子的成长需要时间、需要历练，更需要失败。就像故事里紫岚的二儿子蓝魂儿，因为刚刚被列为培养对象，还没有得到有效锻炼，却因不敢上前去抢食物，被紫岚扑咬了一顿，蓝魂儿的背上伤痕累累，布满鲜血，小小的心灵布上了阴影。就像现实中的家长，当孩子在完成学习的过程中遇到挫折，许多家长不是耐心引导，允许孩子做错失败，而是暴跳如雷、大呼小叫，让孩子对学习的东西产生抗拒。长此以往，兴趣爱好只会变成敷衍了事。
其实，整本书贯穿的紫岚这种遇到困难不害怕，失败了不气馁，保持初心，坚定信念的精神很值得我们学习。狼王梦是要有的，就像我们也要怀揣伟大理想，但在实现的过程中更要一步一个脚印，脚踏实地地去完成。遇到挫折不放弃，努力学习，磨炼意志，让内心和气魄足够强大，让自己离梦想越来越近。
即使梦想不够伟大，但只要我们足够正直、勇敢、忠诚，走到哪里都是一个堂堂正正的人！这就是我通过阅读《狼王梦》感悟到的东西，谢谢大家！
美术作品
鼓楼实验小学四（1）班 郝宗翰
指导老师王蓓
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