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从“中原衣冠”到“江南才子”:《中国科举史(修订本)》在南京中国科举博物馆首发

从“中原衣冠”到“江南才子”:《中国科举史(修订本)》在南京中国科举博物馆首发
2021年05月09日 17:39 新浪网 作者 扬子晚报

  扬子晚报网5月9日讯(通讯员 聂珍香 记者 张可)5月9日上午,在南京中国科举博物馆的品牌社科活动“状元大讲堂”上,《中国科举史(修订本)》首发。该书由浙江大学教授刘海峰、湖南大学教授李兵所著,是一部全面系统地阐述中国科举制度的产生、发展、演变历史的专著,堪称是国内科举史研究的总结性著作。首发仪式现场,刘海峰教授还为观众带来讲座《从科举废止到高考恢复》。

  《中国科举史(修订本)》首发

  《中国科举史(修订本)》按照历史顺序,以科举制度发展演变为“经”,以人物、事件、活动、思想为“纬”,既有对科举制度史的叙说,又关注科举制度运作的实际情况,并顾及考试思想的历史发展,在叙说中注重人与制度的互动依存关系及其交互影响,力图展现科举本来的面目。

  刘海峰教授做客“状元大讲堂”

  读者还可以通过本书,以科举为切入点,一窥千余年来中国地域发展的嬗变。在科举制度诞生的隋唐时代,绝大多数在考场中走出的人才,都是来自中原;再看科举制度由最后辉煌走向消亡的明清时期,金榜提名者已绝大多数来自东南地区了。那么,其中的“拐点”是什么?刘海峰介绍,由于唐宋之间的五代十国时期,北方五代更替,因战乱受到较大破坏,而南方虽然也是割据政权林立,但相对和平稳定,为文化的繁荣创造了条件。到了北宋中叶,90%的进士都是南方人了,而后的南宋、明、清更是如此。南京中国科举博物馆所在的江南贡院,是明清时代中国最大的科举考场,更成为“江南才子”辈出的摇篮。

  讲座中,刘海峰教授还以自己参加1977年高考的经历,与观众探讨科举与高考的异同。他表示,无论是科举还是高考,作为选拔人才的手段,都具有一定的公平性与客观性。它摒弃了权力、出身与人际关系对选才的干扰,保证了个人凭才学平等地接受高等教育的权利、参与社会建设的权利,促进了社会阶层的流动。从隋唐科举时代的开创,到清末科举时代的废止。从1977年新中国高考恢复到现今,高考依然是社会各界关注的焦点。

  校对 王菲

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