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为乡村振兴注入源头活水——“一村一名大学生工程”江西农业大学实施十周年掠影

为乡村振兴注入源头活水——“一村一名大学生工程”江西农业大学实施十周年掠影
2021年09月20日 10:04 新浪网 作者 南昌新闻网

  10年培养19134人,基本实现全省每个行政村有一名农民大学生;大专、本科、硕士一体化培养,农技人员、种养大户、致富带头人、村两委干部,一大批高层次高素质农村实用人才从这里走出,成为建设美丽乡村的骨干力量。这是江西农业大学用10年时间承担“一村一名大学生工程”人才培养任务的丰硕成果。

  “一村一名大学生工程”是我省的民生工程。作为全省唯一一所本科高等农林院校,2011年,江西农业大学主动承担这一培养任务,为服务“三农”贡献高校力量,为乡村振兴注入源头活水。

  发挥农林高校优势 扛稳强农兴农使命

  “入学后,学到了很多实用的现代化农业技术,对自己的帮助非常大。”南城县上塘镇黄家村的黄继军是“一村一名大学生工程”江西农业大学2021级公共事业管理本科生。

  黄继军的初始学历是高中,以前自己搞养殖和种植,因为缺技术,产业总也做不大。2016年由县乡村三级推荐,经过成人高考,黄继军入校就读“一村一名大学生工程”现代农业技术专业专科。2020年专科毕业后,他又报考了本科,继续深造。

  如今,黄继军成立了南城县天鸿农业开发有限公司,旗下有养猪场、果园、淡水鱼养殖等多个产业,2020年总收入达2000多万元。不但产业做大了,黄继军还担任了村党支部委员。

  “不仅培养学员懂技术,还要善经营、会管理”“由原有的专—本层次向本—硕层次转变”。这是今年落地的《江西农业大学纵深推进“一村一名大学生工程”实施方案》内容之一。2012年江西农业大学开始招收专科生,2014年开始招收本科生,2019年实施“农业专业硕士研究生专项培养计划”开始招收研究生。学校在“一村一名大学生工程”的实施上,办学层次不断提升,培养质量不断提高,在专业设置和课程安排上,紧跟国家政策和我省乡村人才培养的布局不断优化,推动“一村一名大学生工程”实施不断向更高层次发展。

   造就高素质乡土人才 锻造农业农村发展主力军

  来到张爱芳、张钧玉夫妇的公司时,工人正忙着打包货物。“这些是走电商渠道销售的货物,我们公司线上线下共同销售,销量不错。”张爱芳说。

  张爱芳、张钧玉夫妇是彭泽县太平关乡白沙村人,两人都是江西农大“一村一名大学生工程”毕业生。曾经是村委会主任的张爱芳,带着村民苦寻致富之路,但因为不了解市场、没掌握技术,总是失败。

  2019年,张爱芳考取江西农大“一村一名大学生工程”本科。“第一堂课,学的就是《中央一号文件》,使我对国家政策理解得更透彻。”张爱芳认为,在学校不但掌握了实用的农业技术、创业知识、营销手段等,还学懂弄通了很多关于农业农村的文件,更重要的是开阔了眼界,思想有了质的飞跃。

  2017级专科畜牧兽医班学生黄麟生,从事宁都三黄鸡养殖,成立了宁都县麒麟禽业有限公司。入校后,学校刘三凤教授和他建立“一对一”的对接关系,在育种、饲养管理、疾病防治及企业发展战略等方面进行全方位的指导。围绕宁都三黄鸡的培育和产蛋等环节,还共同承担了省市重点研发项目,依托这些项目,黄麟生公司的技术含量、生产性能和管理水平都得到了大大提高。

  该校继续教育学院院长姜伟告诉记者,学校充分发挥农林高校的优势,把最好的教学资源向该项工程倾斜,将全省农业产业体系首席专家纳入师资库,组织专家编写接地气、实用性强的教材,邀请农业领域政府官员、农业企业高管人员、创业典型校友等走进课堂与学员面对面交流,还开设乡村振兴大讲堂、创业论坛、专家沙龙等,并且在全省建了126个门类齐全的实训基地,供教学使用。

  “学员毕业后,95%以上都扎根在农村,成为‘永久牌’乡村振兴带头人。”姜伟坦言,“用得上、留得住、带得动”一直是学校实施该工程的目标,也造就了一批“有文化、守法纪、懂技术、会经营、善管理”的新型职业农民。

   培育乡村振兴新动能 下好为农这盘棋

  现在,不再担任村委会主任的张爱芳和妻子仍扎根乡土,依托自己创办的彭泽县金篓子农业开发有限公司,采用“公司+合作社+农场+农户”的形式,带领村民种植瓜蒌走上产业发展致富之路,成了远近闻名的致富带头人。

  学员卢志红,是樟树市福城街道药市社区党总支书记兼主任,2020年被评为全国劳动模范;学员李良华,自主创业探索出一条适合本地农业的互联网化道路,2019年被评为全国农村青年致富带头人;学员魏伟梁,创办水库养鱼、山林养鸡、山地种果蔬的开放式立体生态农庄,2020年被评为省劳模……

  学员中超过一半是共产党员,其中,获得全国优秀党务工作者1人,全省优秀党员3人,全省脱贫攻坚先进个人6人;近半数学员为村两委干部,致富带头人多达近7000人,遍布赣鄱大地的每一个角落,起到“点亮一盏灯,照亮一大片”的作用。

  全省各地相继成立乡村大学生创新创业协会,让学员们在创业的过程中,依托协会相互学习、交流合作、抱团发展,发挥扎根田野、聚合人才、创新创业、振兴乡村的作用。

  不仅如此,学校还建立多种形式的专家与学员对接机制,提供创业咨询、项目论证、技术指导等多方面的支持。学员们毕业后说得最多的是:“有江西农大专家团队做坚强后盾,干事创业更有底气和信心了。”

  彭泽县农业农村局办公室主任张轩铭在接受记者采访时感慨地说,自己已经连续多年送本县学员去学校报到,之所以如此重视,是因为江西农大“一村一名大学生工程”办学精准对接地方产业发展,为农村输送了人才,培育了乡村振兴新动能。(记者 李 芳)

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