为阻击疫情和学生成长贡献专业力量

为阻击疫情和学生成长贡献专业力量
2020年02月20日 15:50 新浪网 作者 都市报道

——河南省名班主任工作室主持人团队“战疫”侧记

《一节特殊的线上班会课》《特殊时期,老班的暖心叮咛》……新冠肺炎疫情暴发以来,河南省名班主任工作室主持人微信群里比往常更加繁忙,大家交流经验、做法,激发起更大的行动力量。

疫情就是命令,也是教育契机。省教育厅迅速做出周密部署,指导全省教育工作者迅速进入战“疫”状态,启动“停课不停教、不停学”,在这个特殊的长假里呵护学生身心健康发展。

分布在全省各地的近百位河南省名班主任工作室主持人,发挥自己的专业优势和引领作用,带动全省班主任把战“疫”变成课堂,把疫情变成教材,为学生上好生命课、信念课、爱国课,搭建起疫情防控的坚强堡垒。

传递知识,呵护心理,让学生知疫情、懂应对

“面对疫情,能有效地引导学生思考,是教育者目前应做好的重要工作。”1月底,河南省名班主任工作室主持人、洛阳市西工区芳林路小学教师张丽利就着手组织工作室成员针对班级实际情况设计新冠肺炎研究作业。制作绘本、制作防控手册……一个个主题作业,让孩子们在探究中掌握了防护知识。

宋光彩、刘林华、李凤婷、陈琪、高艳茹、杨光、王南、鲁刚、张龙天、陈红、黄彬涛、刘幸……几乎所有的河南省名班主任工作室主持人都行动起来,把防疫知识、班主任寄语等传播出去,指导学生积极主动地做好防护,调整好心态,安排好学习。

疫情防控形势严峻,恐慌、焦虑情绪蔓延,河南省中小学班主任研究中心工作人员也迅速联系省名班主任工作室主持人,倡议通过工作室的引领作用,带动全省更多的班主任对学生进行心理层面的关注和梳导。

河南省都娟名班主任工作室还指导所在的濮阳市第十中学为全体师生、家长开通了新冠肺炎疫情心理咨询与危机干预的24小时免费服务热线。河南省名班主任工作室主持人、南阳市第13中学校教师秦守洁也专门举行了维护学生心理健康的线上沙龙研讨,让成员分享智慧良方。

抓契机,促反思,引导师生体会使命与担当

省名班主任工作室主持人迅速组织线上沙龙研讨活动,“班主任该做些什么”“教给学生哪些道理”成为热议话题。

2月6日晚上,河南省名班主任工作室主持人、郑州市第七中学教师何小龙看到“李文亮医生去世”的消息,思绪万千,和工作室的老师深入讨论后,一篇长文从胸中喷薄而出,从分析事件本身到延伸出“敬畏自然,独立思考,崇尚专业”等道理,给学生上了深刻一课,也为广大班主任做了育人示范。这篇文章在河南省中小学班主任研究中心官方微信“河南班主任”发布后,引起了很多老师的共鸣。

2月10日,原定开学的日子,河南省名班主任工作室主持人、濮阳第五中学教师王红玉在家给学生们上了“开学第一课”,“钟南山”“医生”“火神山、雷神山”“硬核河南”……一个个关键词让学生明确了自己的使命与担当。学生张怡飞在课后感慨地说:“这节课让我真正了解了疫情和疫情背后的一些故事……我们必须化感恩于行动,努力学习。”

停课不停学,把疫情变成教材,让知识有温度

开学推迟之后,“停课不停教”成为老师们“防疫”之外的又一重点工作,省名班主任工作室主持人勇于创新,大胆引领,把疫情变成教材。

河南省名班主任工作室主持人——安阳市第63中学教师乔朝霞、濮阳市第一高中教师李艳丽、新乡市一中实验学校初中部教师王三朝、商丘市第一高中教师张文莉、固始县慈济高中教师顾明银等都是教毕业班,他们没有让学生一味地“刷题”,而是引导学生评说疫情之下的社会现象,以积极的心态面对疫情、迎接大考。

从1月30日开始,河南省名班主任工作室主持人、开封市县街小学教师朱志林号召学生在家开展假期实践活动《九爱课程·特别版》,分为“爱生活”“爱自己”“爱祖国”等九个方面展开学习和思考。

一次次班会、活动,一堂堂生动的人生教育课……河南省名班主任工作室主持人在阻击疫情的后方战线上,持续不断地汇聚专业能量,引领带动着全省班主任守护学生的健康,促进学生快乐成长。

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