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不慌!期末考试结束后,该如何准备综合评价?

不慌!期末考试结束后,该如何准备综合评价?
2020年01月26日 19:39 新浪网 作者 高考直通车

  来源:高考直通车综合自网络

  全国各地期末考试落下帷幕,这次成绩对于报考2020年综合评价会有一定影响。但成绩好坏已成定论,得意或懊悔对于后续报考都有害无利。现阶段,如何科学规划下一阶段的备考复习?后续综合评价备考的重点是什么?才是当务之急。

  一、期末考后心态、备考策略调整

  1、期末考试成绩重要吗?

  从上周开始,各地中学陆续进入期末考试周,考试成绩在本周陆续公布。众所周知,报考综合评价需要填报高一到高三的期中、期末成绩,而且距离高考越近的考试成绩,在综合评价初审中占权重越大。那么,高三此次期末考试成绩对于综合评价的报考是有一定影响的。

  2、该怎么看待期末考试?

  成绩理想的考生,恭喜在综合评价报名前筑好一层地基;成绩不理想的考生,整理心绪,下学期的二模、三模要努力提升。综合评价选拔的是成绩优秀、综合素质高的学生,学习成绩的一路上升,就是学习能力强的一种体现。

  无论现在成绩如何,不要被一次考试影响,从中发现问题,查漏补缺、调整学习方法,才是正确的心态。

  3、分析试卷

  考试过后的试卷分析才是真正收获的手段。试卷分析要遵循以下策略:

  (1)从逐题分析到整体分析。从错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。

  (2)从数字分析到性质分析。统计各科目因各种原因所丢的分值数,找出最不该丢的5~10分,这些分数是最有希望能在下次考试中避免的。

  (3)从归因分析到对策分析。在以上分析的基础上,加以追问总结。为什么会这样?我该怎么办。

  4、分析总结学习方法和知识漏洞

  通过试卷分析,我们可以清楚的看到知识体系中的漏洞,找出薄弱点重点加强。还可以分析出考场答题审题不清、答题结构混乱等问题,一一加以改正。

  5、制定下一阶段计划

  问题和问题的原因找出来了,接下来就根据暴露出来的问题调整现有的学习计划,安排好下一阶段的学习和生活。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。

  二、精准院校定位需提上日程

  期末考试是高三阶段最重要的考试之一,部分地区会进行校内或全市排名。这对于考生院校定位和择校有非常重要的参考意义,特别是准备报考综合评价的考生。

  综合评价院校定位有三种策略:

  (1)研究本省综合评价院校名单,知道哪些学校在本省进行综合评价招生;(2)根据成绩排名定位院校等级;(3)有含金量高的奖项,可以根据奖项择校;

  目前高三奖项基本确定,成绩成为择校中关键性的参考依据。依据成绩择校,要根据期中考试、期末考试、第一次模拟考试的成绩做动态调整。

  定位可以在综合兴趣爱好和特长、地域倾向、奖项等级、自身成绩、往年录取情况等因素下,尽可能多的选择几所目标校。

  等到4月份综合评价招生简章公布后,再根据学校招生条件、学校限报数量、考试时间等做最后抉择。

  三、政策研究应落实到目标校

  期末考试后,家长更需要对综合评价招生政策进行深入研究,最好具体到目标校。

  目标校的政策研究,可以从招生简章入手,重点关注学校的报名条件、招生专业、报名材料要求、录取政策、考核模式等信息。然后,搜集该校往年报考数据、录取分布、高考录取分数线及排名等信息,全面了解高校综合评价招生的“真面目”。

  四、复习是重中之重

  期末考试过后,广大考生可能即将迎来寒假,但对于想要参加综合评价招生的考生而言,寒假是查缺补漏、深入复习最好的时机。复习可以从两个阶段来准备:

  第一阶段:全部学科的总复习

  为了方便记忆,建议把所有重要内容列成一览表,并且将其中的关系表述清楚,这样不仅方便加强知识结构、更容易找出知识短板。

  当然对于需大量背诵、知识连贯性不强的内容,可以使用卡片来记忆。这一阶段,主要是整理总结一览表和卡片。

  第二阶段:查缺补漏,消除短板

  第一阶段复习的过程中,肯定会遇到很多知识盲点或者不太熟练的知识点,在此阶段,应重点加强突击对短板知识点的学习及复习。因寒假时间有限,应随时做好记录,力争5月前能补上尽可能多的短板,最后全力应战高考。

  还想了解“综合评价”的哪些方面

  

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