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培养阅读兴趣 营造良好环境

培养阅读兴趣 营造良好环境
2020年04月01日 16:03 新浪网 作者 广西柳州晚报

   ○○记者 冼冰

   晚报讯 在家庭教育当中,良好的亲子关系是教育孩子的前提;如果没有良好的亲子关系,家长讲得再对、再好,孩子也不一定能听得进去。如何通过亲子阅读,提升家长与孩子之间的亲子关系?市妇联、市教育局组织市家庭教育学会、市家庭教育研究与指导中心的专家老师,围绕防控疫情、家庭教育推出“柳州市居家抗疫·系列微课”,国家级家庭教育指导师、北师大家庭教育指导师、柳州市家庭教育学会的特聘专家李中海给家长提出了几点良好的建议。

   爱上阅读是前提和基础。李中海说,成年人通过阅读是为了获取知识,而让孩子阅读是为了培养孩子阅读的兴趣。睡前家长可以把孩子搂在怀里,或者让孩子依偎在家长身边一起阅读,让孩子在家长怀里享受温馨幸福的感觉,也爱上这种感觉,他自然而然就会喜欢上阅读。所以,家长应该跟孩子共同创造这种阅读的机会,让孩子感受家长的这份爱。

   其次,家庭中需要营造良好的读书环境。“父母坐在安静的书房读书,当孩子进入书房,看到满书柜的书,看到父母的榜样作用,感受到这种氛围,那么通过耳濡目染,孩子也会喜欢读书。”李中海说,反之,父母总是看电视,或者刷手机、打麻将,孩子在这种环境下也会受到不好的影响。父母是孩子的榜样,让孩子爱上读书,父母首先要做好榜样。

   另外,父母可以跟孩子一起培养阅读习惯。当孩子还没有养成良好的阅读习惯,父母可以与孩子一起读书。书中有很多角色、情节,家长可以与孩子一起分角色进行朗读;遇到比较生涩的书,孩子自己读可能没有兴趣,而家长与孩子一起分段阅读,就会变得生动有趣。李中海说,当与孩子建立起良好的共同话题,与孩子沟通的时候,就会变得非常顺畅。

   走进孩子的内心世界,从亲子共同阅读开始。

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