11月5日下午，安徽医科大学第四附属医院安徽省精神医学中心儿少心理科组织开展“萌宠陪伴”疗愈活动，经过训练的“萌宠医生”正式上线，以未成年人喜闻乐见的创新形式拓宽青少年心理疾病干预路径，进一步提升心理干预适配度与治愈效果。

　　作为安徽省精神医学中心、国家临床重点专科能力提升建设单位，安医大四附院近年来持续探索未成年人心理健康服务新模式，已建成安徽医科大学直属附属医院首个儿童青少年心理科专科病房，配备专职医师、心理治疗师与护理团队，采用游戏治疗、家庭干预等特色方案降低青少年就诊抵触情绪。此次推出的萌宠疗愈项目，是该院在儿童青少年心理服务领域的又一创新尝试。

　　活动现场，3只经过专业行为训练、通过健康检疫的柯基和布偶猫作为首批“萌宠医生”正式上岗。在心理治疗师的陪同引导下，7名在院的青少年患者参与了首次疗愈活动：孩子们通过喂食、梳毛、陪伴玩耍等互动环节，慢慢放下对诊疗的防备，不少平时沉默寡言的孩子主动和同伴分享与萌宠互动的趣事。

　　医院心理治疗师、主管医师也同步观察患儿在与猫咪互动中的行为反应，丰富心理评估素材，辅助制定康复方案。方便后续引导孩子学习人与动物相处规则，提升责任意识、情绪管理能力。

　　“宠物的陪伴没有压迫感，能快速拉近和孩子的距离，帮助他们卸下心防，能够有效减轻住院患儿孤独感、焦虑，改善低落情绪，提升愉悦感。”安医大四附院精神科、安徽省精神医学中心主任张凯介绍，儿少心理科住院患儿常见抑郁、焦虑、厌学、社交退缩、创伤情绪、情绪调节困难等问题，部分孩子封闭自我，不愿与人交流。猫咪的陪伴互动具备天然情感接纳属性，能够有效破冰，降低心理防御。同时还能帮助社交退缩孩子练习温和沟通、共情、情绪觉察，学习尊重生命、边界感。

　　据了解，目前国内多家精神卫生中心儿少科已开展同类萌宠陪伴活动，积累了成熟实践经验。萌宠疗愈将作为常规干预手段纳入儿童青少年心理治疗体系，针对抑郁、焦虑、社交障碍等不同症状的患儿设计差异化的互动方案。本次活动安医大四个附院精神科联合本地合规猫咖，筛选性格稳定猫咪进入科室团体活动室开展限时团体陪伴，邀请患儿与家长一同参加，取得了家长和孩子们的一致认可。

　　此次萌宠疗愈项目的推出，进一步丰富了该院未成年人心理服务的供给形式，相关科室负责人表示下一步还将根据患者反馈，逐步扩充“萌宠医生”队伍，优化疗愈流程及跟踪服务体系，为青少年心理健康保驾护航。

　　合新闻记者 韩爽文/图