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3700米高原上,藏族孩子们开启“暑假模式”

3700米高原上,藏族孩子们开启“暑假模式”
2021年07月19日 11:03 新浪网 作者 新华社客户端

  岗尖草和同学们在草原上玩耍。新华社记者 陈斌 摄

  新华社兰州7月19日电 暑假第一天。一大早,岗尖草和老师、同学们相约在学校附近的草原上一起玩耍。

  7岁的岗尖草就读于玛曲县河曲马场小学。甘肃省甘南藏族自治州玛曲县地处青藏高原东部边缘,平均海拔3700米,全县人口5.7万左右,其中75%是牧民。

  穿着一身玫红色藏服的岗尖草,眨着一双水汪汪的大眼睛。看到好友斗格草,她忙跑过去。今天,妈妈特意给她扎了冲天揪,跑起步来一颠一颠,甚是可爱。

  10岁的斗格草9月要去县城上小学四年级。一想到要和好朋友分别,她满脸不舍。

  河曲马场小学是一所三年制寄宿小学,全校39个学生中37人住校,绝大多数都是周边牧民群众的孩子。

  比起暑假,斗格草更喜欢上学:“每天能和同学们一起写作业、上课、睡觉,学校食堂的糌粑也很好吃。”

  河曲马场小学学生参交罗布藏(右)和同伴在草原上踢足球。新华社记者 陈斌 摄

  校长尕让介绍,全校学生都享受“两免一补”政策和营养早餐。“免学杂费、免课本费,每天还能吃到营养搭配均衡的可口饭菜。”他说。

  尕让告诉记者,这些年牧民越来越重视对孩子的教育。“以前,牧民很少送小孩上学。孩子们要么放牧,要么帮父母干家务,长大后大多还是牧民。”他说,现在情况大不一样,牧民们都会将适龄儿童送来上学。

  “不光是因为教育政策好,我们也明白了上学很重要。”33岁的加措说。他的女儿贡曲仲也是这所小学的学生。今天,女儿和同学们相约在草原玩耍,他专门骑着摩托来送她。

  玛曲县教育和科学技术局数据显示,玛曲县共有10所乡村小学,覆盖全县8个乡镇。如今,牧民家庭出身的适龄儿童入学率达到了100%。

  尕让已在玛曲县从事教育工作13年之久。他感慨,近年来,牧区教学条件得到了极大改善。以前,玛曲县很多学校的教学楼都是平房。草原的冬天寒风凛冽,为了取暖,老师们只能起个大早,在教室里生火炉。如今,多媒体教室、整洁干净的食堂、现代设施齐备的体育场等,都是乡村小学的“标配”。

  游戏期间,语文老师益西拉毛身边总是围着一圈学生,抢着和她说话。她和孩子关系十分紧密:“上课时我是老师,下课后我们就是好朋友。”益西拉毛说,为了更好地照顾学生,工作日,学校的13名老师都住在学校。

  和孩子们一样,益西拉毛从小在草原上长大,也是牧民的孩子。由于父亲重视教育,她和四个兄弟姐妹都上了学。大学毕业后,她决定回家乡当一名教师,把教育的种子播撒向更多草原上的孩子。

  “作为教育的受益者,我总用自己的经历告诉家长教育的重要性。”她说。

  河曲马场小学老师道布旦(中)在草原上组织孩子们拔河。新华社记者 陈斌 摄

  近年来,随着乡村教师的待遇大大提升,更多老师愿意来民族地区等条件艰苦的乡村小学就业,这让尕让等教育工作者倍感欣慰。

  藏语文老师道布旦为孩子们组织了一场拔河比赛。蓝天白云,绿草如茵,孩子们在草原上玩得格外欢脱。

  尕让说,和生活在城镇上的小孩相比,草原的小孩带着一份独特的“野性”。“他们大多都直爽、健谈,十分聪明。希望通过接受良好的教育,他们能走出大山,看到更大的世界。”他说。(记者文静、陈斌、马莎、杜哲宇)

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