2021年7月1日，国务院教育督导委员会办公室刊发第12期《“五项管理”专项督导快报》，以《山东济南打出“组合拳”确保“五项管理”落实落地》为题，对我市落实“五项管理”的工作给予充分肯定和推广。

　　山东济南打出“组合拳”

　　确保“五项管理”落实落地

　　山东省济南市将“五项管理”列为规范办学的重点内容，探索创新工作机制，严抓违规行为的纠正治理，打出“组合拳”，确保“五项管理”落实落地。

　　宣传教育先行。

　　01

　　济南市以市政府名义召开专题新闻发布会，向社会发布落实“五项管理”10项举措和5个方案，开展“五项管理”创新做法和典型案例评选，通过学校公众号、主题班团队会、升旗仪式、家长会、致家长一封信等形式，开展丰富多样、各具特色的教育宣传引导，强化社会参与和监督，确保宣传到位，人人知晓，合力推进。济南市市中区教体局以“推进会、培训会、反馈会；自查评、督学评、复查评；自改、督改、长期改”的“三会三评三改”为途径，以“有机融合，人文关切”为原则，有效利用信息化技术，努力实现“五项管理”项项落实、人人执行的目标。

　　开展随查随访。

　　02

　　济南市把“五项管理”融入当前普通中小学各类监督检查、督导评估、示范创建等指标内容，通过“四不两直”“双随机、一公开”“专项督导”等方式，对各地规范办学情况进行随查随访、调查核实，督促各地落实规范办学属地监管责任，并公布区县监督举报电话和邮箱，畅通问题反映渠道。

　　实施常态督导。

　　03

　　建立“市—区（县）—校”三级联动、督政与督学并重、监督与指导相结合的教育督导责任区工作机制，将“五项管理”作为教育督导一号工程，纳入责任区督学的重要内容。648名责任督学采用“四不两直”的方式，每月到校开展一次督导和实地督查，按照督查要点逐校督查，列出问题清单，督促学校建立问题整改台账，对照问题清单一校一案，举一反三，逐项逐条整改到位，做到全覆盖、齐步走、抓督查、常态化。

　　收集问题线索。

　　04

　　通过电话、邮箱、督查多种渠道收集违规办学线索，定期归集分析整理，根据线索确切度、证据可信度、问题严重程度，分类发送线索转办单、问题督办单和重点问题督办单。所有表单统一制式，分类编号，及时发送，存档备查，以问题为导向，规范学校办学行为。

　　加强整改反馈。

　　05

　　制定中小学规范办学问题落实流程，明确各类线索办理的具体环节、查办主体、完结时限等，指导区县科学有序纠治违规办学行为。要求对问题线索按流程进行核处，在规定时限内反馈至市教育局，整改效果作为进入下一个工作流程的重要依据。天桥区督查中发现部分学校作业协调机制相对滞后、效果欠佳，随即指导全区各校优化作业“事前、事中、事后”的闭环管理。

　　（来源：济南市教育局）