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鲁青有约 从“心”开始

鲁青有约 从“心”开始
2024年04月28日 12:39 新浪网 作者 闪电新闻

  齐鲁网·闪电新闻4月28日讯 为充分发挥山东优质教育资源优势,全面贯彻落实《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的相关要求,聊城援派刚察县教育局副局长朱晨冉特别邀请全国人大代表、国家注册心理咨询师、聊城市首届水城名师窦延丽,于4月24日来到刚察县,为全县师生带来一场主题为“培育阳光心理,师生共同成长”的心理健康教育专题讲座。刚察县教育研究室全体成员以及全县100余名教师、300多名中学生参加本次活动。

  在刚察县寄宿制民族初级中学,窦延丽为学生们讲授课程《和未来的自己有个约会》。她依据丰富的实例和详实的数据,引导学生从内在因素出发,认识自我、建立自信、挖掘潜能、明确目标,并树立终身学习的理念。同时,她还深入分析初中生面临的现实情况,从态度、策略、习惯养成三个方面,结合具体案例进行详细讲解。最后,窦延丽引导同学们进行一场与未来自己的意念对话,鼓励同学们珍惜现在,奋进未来。学生们对此反响热烈,纷纷表示不仅学到了心理健康知识,还找到了自我完善和提升的方法。

  在沙柳河镇寄宿制民族小学,窦延丽为全体教师带来《激扬生命的活力——教师心性修养和心理健康教育技能提升》的专题讲座。她从专业角度分析学生身心发展的特点,探讨师生情绪的本质,并提出解决学生情绪问题的“特需成长动力营”、“班级成长动力营”,以及解决教师心理问题的“教师成长动力营”等策略。通过案例展示、数据分析和现场自测等方式,窦延丽对教师个人心性修炼进行深度解读。教师们深受启发,认识到只有真实地呈现自己、接纳自己、找到自己,才能从感性自动化模式转化到理性模式,从而提升职业幸福感,引领学生健康成长。

  讲座结束后,刚察县教育局党委书记、局长逯科章发表总结讲话。他强调,每位教师都应将所学知识和技巧运用到实际工作中,促进自我成长和发展。同时,各学校应将心理健康教育纳入常规课程和辅导计划,建立师生心理健康支持体系,提供持续的心理咨询服务。县教育局将持续关注师生心理健康问题,提供更多的支持和资源,共同营造一个积极、健康、和谐的教育环境。

  教育作为为国家培养合格建设者和优秀接班人的重要工作,其责任重大、使命光荣。聊城援青干部管理组历来高度重视教育援青工作,始终将对受援地师生的关心关爱工作落到实处。此次讲座的成功举办,不仅充分发挥了山东专家的辐射带动作用,还加强了东西部教育的协作融合,为护航师生心理健康做出了积极贡献。

  闪电新闻记者 袁勇  通讯员 贾振斌 报道

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