原标题：北京高考化学卷：鼓励考生像工程师一样探索

　　今天是北京新高考学业水平等级性考试第一天，以小雨开场，伴雨声结束。下午五点，化学科目考试结束，多位考生均表示，化学卷不难。专家指出，今年是本市实行等级考首年，高考化学试卷坚持变中求稳、平稳过渡，“北斗三号”“天宫二号”“长征五号”“C919” 84消毒液杀菌、雾霾微颗粒等均走入题干，试题基于日常生活、工业生产、环境治理、资源再生等真实情境，考查核心素养，使考生如科学家一样探索，像工程师一样研究解决情境中的问题。

　　下午5时许，在171中学门口，来自宏志中学、54中、171中学的十多位考生均提到，化学考卷并不难，基本都答完了。54中考生小马回忆，最后一道大题是以前没见过的创新题，需要认真阅读题干，从中挖掘信息，最后分析一些化学反应的产物是否合理。宏志中学的小汪也说道：“这道题有些特别，虽然答完了，但是心里没底儿。”

　　今天，本市高考物理、政治、化学三门测试已经结束，这也意味着选考这三门科目的考生已经完成高考。

　　一份化学试卷，也融前沿科技和时事热点于题干，意在引导考生应用理论解决真实问题。例如，第1题以我国航空航天事业的显著成果为情境，以“北斗三号”、“天宫二号”“长征五号”“C919”等使用的材料或燃料为背景，考查考生运用物质分类与比较的基本方法；第2题以生产生活中常用的石灰乳脱除烟气中的二氧化硫、明矾净水、盐酸除铁锈、84消毒液杀菌为载体，考查氧化还原反应的基本概念；第9题以近期科研人员对雾霾微颗粒中硫酸盐生成的转化机理的研究成果为素材，考查考生对转化机理图示信息的理解与辨析能力。

　　北京教育科学研究院专家李伏刚分析，基于情境的考试命题是落实化学学科核心素养和测评学科能力的重要手段，试题设置图文并茂、形式多样的问题情境，考查考生多个知识内容、多方面能力和立体化的素养水平。他说：“多个考题借助日常生活、工业生产、环境治理、资源再生等情境，使考生如科学家一样探索，像工程师一样研究、解决情境中的问题。”

　　重视实验素材的挖掘和开发，是北京化学试题的一贯风格，今年也不例外。例如，第19题以亚硫酸钠热分解产物的检验为背景，完整展示了科学探究的过程，通过设问引导学生建立分析问题逻辑，运用否定与肯定的辩证关系进行推理，运用氧化还原原理与实际实验相结合的思想方法获取结论，考查学生科学研究的思维方法，发现问题和解决问题的能力及对实验探究结果的总结能力。纵观整份试卷，化学实验基础知识、基本技能及科学探究基本能力的考查占比较多。

　　北京教育考试院专家还指出，等级考化学试题加强试题的融合度，既有知识模块的融合，也有知识领域的融合。如第7题基础实验情境中包括无机实验和有机实验，第17题在废旧CPU的提金过程中，结合物质性质融入铜银分离实验方案设计。