近年来国内在线教育发展迅猛，推动了网络教学新模式的发展，但也带来了诸多负面问题。近日，工信部集中对用户反映投诉较多的弹窗信息标识近于无形、关闭按钮小如蝼蚁、页面伪装瞒天过海、诱导点击暗度陈仓等违规行为进行了集中整治。如何营造清朗的线上学习环境，是实现青少年线上教育良好发展的重中之重。

　　线上教育大行其道，

　　信息安全不可忽视

　　2020年新年伊始，面对新冠疫情，教育部发起“停课不停学”的倡议，全国大中小学师生共同加入在线教育行列。早在2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议就表决通过了最新修订的《未成年人保护法》,新增了“网络保护”章节，体现了在网络环境中对未成年的特殊保护和优先保护，凸显了国家对未成年人网络保护的重视。

　　此次工信部针对“弹窗信息标识近于无形、关闭按钮小如蝼蚁、页面伪装瞒天过海、诱导点击暗度陈仓”等违规行为进行了集中整治，此次整治不但为媒介素养和上网安全意识较低的人群提供了上网的 “安全锁”，更是为身心发展不完全的青少年群体“扫雷”。

　　线上教育存隐忧，

　　青少年上网存安全风险

　　在线教育蓬勃发展得益于我国5G新基建进程的加快和人工智能、大数据等信息技术的支撑与驱动。同时，传统线下教育机构也纷纷布局线上教育，疫情爆发更是加快了这个步伐，但线上教育平台数据泄露、存在低俗广告等现象也时有发生，原因有以下几点：第一，在线教育防护能力薄弱。第二，相关标准规范制定滞后。第三，校园网络安全防护方面投入有限。

　　保证线上教育信息安全，

　　还需多方共同助力

　　在“互联网+教育”时代，要打造青少年以及学生群体安全的线上教育环境，单靠线上教育平台加强安全建设远远不够，还需参与线上教育的多方共同努力。

　　首先，相关部门应健全数据安全保护体系，从立法、树规等多个方面对信息安全保护体系进行完善。其次，运营商除了要支撑好线上教育网络保障，也需助力校园筑牢信息安全防护墙。最后，还需促进青少年网络安全教育，加强学生媒介素养。