山东高考阅卷老师揭秘数学评分:所有题目“双评”,遇新解法先制定评分细则

山东高考阅卷老师揭秘数学评分:所有题目“双评”,遇新解法先制定评分细则
2019年06月26日 22:40 新浪网 作者 齐鲁晚报

大众网·海报新闻济南6月26日讯(记者 孙杰)随着山东2019年夏季高考成绩公布,很多考生发现自己的实际成绩和之前预估分数不一样,进而质疑是否遭到阅卷老师不公平待遇。对此,参加2019年山东夏季高考数学卷评阅的山东师大附中数学组教师袁竞说,高考评卷所有题目均为“双评”,而阅卷中遇到新的解法,会交由专家制定针对该解法的新细则。

记者了解到,山东高考评卷所有题目均为“双评”,考生答题会随机分发给题组的两位评卷教师,评卷教师既不知道这道答题还发给哪位教师评阅,也不知道另外一位教师打了多少分,更不知道这是哪位同学的卷子。在前段时间山东省教育厅举办的2019高考评卷媒体开放日活动上,山东省教育厅一级巡视员张志勇说,如果这两位教师的评分超过了设定的误差值,就会被系统自动判定为无效评阅,需要找第三位教师重新评阅或提交组长仲裁,部分客观性较强的题目已经做到了双评零误差。

相比于客观题,主观题如何评分更受考生关注。袁竞说,数学主观题解答方法众多,评卷老师需要把自己当成学生,初步进行试题解答,尝试不同解题方法,并且每位评卷教师都要掌握多种方法及相应的评分细则,如果阅卷中发现新解法,阅卷老师需及时向质检专家组回报,再由质检专家组研究制定该种解法的评分细则。

此外,在评卷过程中还有“人工质检”环节。评卷期间,实行双渠道质检,一方面各学科评卷组内部的学科组、质检组、题组、题小组4级质检管理,加强学科组内部的质量检查;另一方面,省评卷办公室向各学科组派出省派质检组,独立开展质量检查工作,监控评卷质量。省派质检组主要由来自全省各地的高中名师和教研员组成,他们对于本学科的中学教学内容非常熟悉、专业。通过双渠道,对评卷质量层层管理、层层把关,确保评卷员严格按照评分细则打分,保障评分的科学、公正、合理。

袁竞说,整个评卷过程中,阅卷老师严格按照评分细则,公正、公平、规范评卷,做到了给一分有理、扣一分有据,不自立评分标准,始终如一,保证了不同方法赋分的公平性。

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