三本→牛津博士，ta 是如何做到的？|三本|同学|导师

　　各位烤鸭们好，我是Amanda老师，硕士毕业于剑桥大学，十四年的教学生涯中教过的雅思高分、听力满分学生不计其数，一大批学生顺利进入了美国麻省理工大学、斯坦福大学、康奈尔大学，英国剑桥大学、牛津大学、伦敦政治经济学院，加拿大多伦多大学，澳大利亚墨尔本大学、悉尼大学等等世界顶级名校。

　　今天跟同学们分享的这位学生的经历，十分励志。他不仅以貌似几乎不可能的背景，拿到了牛津大学的光学工程博士项目的录取，而且雅思听力成绩短期从五分考到八分。

　　下文会详细讲解他考雅、申请之路上积累的重要经验。

　　与世界顶级牛校牛津大学相比，他的国内学校背景着实普通：

　　* 本科：三本（均分79分）

　　* 硕士：双非、非重本、调剂录取（均分80+分）

　　“他是怎么做到的？”

　　虽然我本人亲历过剑桥大学的录取过程，但也和你们一样好奇他是如何逆风翻盘的。为此，我特意邀请到本文主角WTL同学，复盘他的申请经历。

　　因为我是他的雅思听力老师，我们日常互动很多，既是师生亦是朋友，他欣然答应了。我通过线上会议软件，对他采访了1小时，同时邀请了近20位学生旁听并全程录音。

　　图二：采访时截屏，上面第一排第二位即WTL同学

　　雅思听力短期冲刺，5-8分

　　WTL同学在高考时不需要考听力，所以这方面的基础较弱，刚准备申请时才五分（见下图的实名成绩单）。这一分数离牛津的要求相差甚远，但是他并没有因此望而却步。

　　图三：WTL同学的官方实名正式成绩单对比（带水印）

　　他坦承，听力是“曾经最害怕的一部分”。经过短时间的练习，再加上考前的15面精准预测，已经逆袭到全科最高，进步了三分。

　　同学们在练习听力时常常有个误区，以为时间花了，就自然有效果。其实材料和方法是重中之重，用错了就是浪费时间。

　　比如考试经常要求考生：

　　1.听懂细节,因为大部分是细节题；

　　2.听到弱读比如转折和否定；

　　3.可能要填好几个词而不一定是单个词；

　　4.熟悉不同主流口音；

　　5.听懂一些比较重要的语法或句型，比如虚拟语气（尤其目标是7.5+分的同学）；

　　6.听对数字和字母；

　　7.适应较快的语速；

　　8.适应并理解听力长难句；

　　9.写对填空词等

　　这些都是必考点，每日的练习必须对应这些考点、切实地解决问题，而不是盲目、抓瞎式的。所以在做听力备考时，以上几个方面需要重点考虑。因此，他考前一共做了20篇我的一对一独家打卡资料，囊括了上面提到的所有练习，通常半小时左右完成一篇。

　　如此短期的情况下，他的听力进步了3分，且拉高总分到7分，是非常高效的进步。

　　所以，在收到8分成绩单时，他特意来留言：“老师我想来想去太太太感谢您了，这听力给我安排的明明白白的。”

　　可以看到，他打卡时有些粗心的地方，会被随时纠错：

　　图四：WTL同学考前与Amanda本人一对一打卡

　　如何选导师、套磁、应对面试

　　下面是本次采访中关于牛津申请的对话内容（非逐字稿）

　　Amanda：你是在网上看到目标导师们的资料的吗？

　　WTL同学：是的。我最先关注和联系的是一位法国导师，他在本专业的资历极深，但很遗憾，我被告知他的团队人员已满。在Twitter上，我发现有一位牛津大学教授和他有互动，而且这位牛津教授的研究方向也是我感兴趣的方向，所以我转而联系这位牛津大学的教授（后来发现是系主任）。我给他发邮件并附上简历。9月份发，他10月回信让我11月再找他。等我11月再找他的时候，他告诉我他的牛津同事对我很感兴趣，而这位牛津同事就是我即将去的博士项目的导师。

　　Amanda：你经历了面试对吧？

　　WTL同学：对，先聊了两次，然后说要看我的论文。看完之后，并没有给我反馈，我发邮件联系，但没收到回复。到1月底，我收到邮件，告知1月31日面试，上面提到的两位牛津教授都是我的面试官。面试的时候，牛津系主任跟很多口语考官一样，面无表情，其中有个问题我没听清，请他重复了3次。在回答问题时，我没有援引特别多的原理，而是用简单易懂的方式去解释。就跟聊天一样，我回答提问时不会过多使用专业术语，我也不紧张，感觉挺轻松的。逐步地，系主任也放松了，最后还笑了，给出了“very good”的评价。

　　Amanda：面试的问题主要是关于你发表的论文吗？

　　WTL同学：对，他们要确认我递交的研究计划是我本人写的，有时会问得很细。

　　另外，WTL同学特别提醒：在申请博士项目时，一定要写明是想找哪位教授做导师，没有写明的，很难被关注到。而且一定要提前套磁。发表文章多，也不一定会被录取，最关键的因素是匹配度，就是你的研究兴趣和目标导师的研究方向有相关性。

　　如何规划留学

　　Amanda：本科时，你对于留学有什么规划吗？

　　WTL同学：我本科一点规划都没有，如果有规划，我不会让自己的均分只有79分。如果让我重走一遍申请的过程，我会先把目标导师找好，然后结合目标导师的研究方向，来规划自己在国内的学习和研究，这样是最稳的。

　　图五：WTL同学在校园（左一）

　　论文--申请顶级博士项目的“硬通货”

　　Amanda：在申请牛津博士时，已经有论文发表，对吗？

　　WTL同学：对，论文是“硬通货”。

　　Amanda：当时有个什么契机让你想到要写论文的？是自己想到的，还是有人点拨？

　　WTL同学：我目前国内的硕士导师常关注、喜欢阅读本专业相关的杂志和论文，当时，他看到有一篇相关文章发表，就跟我提了一嘴，我读完后感到有兴趣，就和他一起开展了更深入的研究。

　　Amanda：你当时是研究生一年级吗？

　　WTL同学：我当时已经研二了，研二我才开始做与这个牛津大学博士项目相关的研究。我研一时积累了六、七段工程经历（比如测距仪的研发），研二时开始走学术路线。尽管我的国内硕士生导师之前的学术经历不算丰富，但我们一起做研究，逐步有了成果。慢慢的，论文越发越好，我开始瞄准世界前十的学校去套磁，例如哈佛大学。这也是我国内硕士生导师的建议，他鼓励我申请世界顶级的大学、联系国外顶级的导师。

　　Amanda：你套磁的回应怎么样？

　　WTL同学：因为回应都很正向，所以我才敢正式去申请世界名校。

　　Amanda：你一共发表了几篇论文？

　　WTL同学：六篇，全是在国外刊物。虽然不是Nature（《自然》）和Science（《科学》）这样的级别，但也是业内知名的。其中四篇我是第一作者。