新浪新闻客户端

乐乐课堂完成C轮4000万美金融资背后的逻辑

乐乐课堂完成C轮4000万美金融资背后的逻辑
2020年09月17日 15:30 新浪网 作者 创业最前线

  9月16日,乐乐课堂宣布其已完成4000万美元C轮融资,由全球最大的教育科技投资基金Owl Ventures 领投,晨兴资本、光速中国、新东方产业基金及蓝驰创投等老股东全部跟投。

  据乐乐课堂创始人兼CEO毛颖介绍,本轮融资后,公司将继续加大在人才、内容研发、技术等方面的战略投入。

  乐乐课堂成立于2014年,是国内领先的中小学互联网个性化学习平台。依托毕业于北大、清华等顶级名校的名师团队,首创3分钟短视频讲解传统老师一堂课传授知识点的教学方式,至今已覆盖小初高全版本全学科80%以上内容。行业首创的录播双师模式“乐乐轻课”,解决下沉市场“缺老师、不提分”痛点,赋能三四线城市及以下县乡镇上百万家教培机构,真正实现优质教育资源公平。

  

  (乐乐课堂)

  扎实内容基础与创新模式获认可  乐乐课堂成为Owl Ventures在中国投资的第一个重点项目

  作为领投方,Owl Ventures是一家来自美国的专注于教育科技领域的风险投资基金,其投资的项目包括如印度教育科技公司BYJU'S、美国的大师精品在线课MasterClass等。自2014年以来,Owl Ventures一直专注于教育科技领域的投资。在2020年,其投资的很多项目都取得了指数级的增长,最具代表性的BYJU'S已成为全球估值最大的教育科技公司之一。

  近日,Owl Ventures宣布已经完成了一笔5.85亿美元的新基金的募集,这也是Owl Ventures自成立以来募集的第四支教育科技投资基金。在新募集的5.85亿美元中,其中的4.15亿美元将主要用于教育科技赛道中的从A轮到成长期的B、C轮及更后期轮次的投资。

  

  (Owl Ventures)

  Owl Ventures 董事总经理Ian Chiu表示,教育科技已经被证明是一个新兴的并且正在经历爆发式增长的行业,Owl Ventures作为全球最大的专注教育科技的投资基金,一直在中国、印度、美国和欧洲寻找并支持技术和内容方面高度创新的教育科技公司。我们非常高兴能在乐乐课堂这一轮融资中领投,一方面帮助公司继续完善世界级的内容及技术平台,另一方面加速乐乐课堂在中国市场的发展壮大。乐乐课堂扎实的结构化内容体系、以乐乐轻课为代表的行业独创的录播双师模式,真正意义地通过互联网技术实现了优质教育均衡。乐乐课堂业务最大特点是无边界的扩展性。

  K12教育的服务群体主要是6-18岁青少年,在中国这一群体的人口基数巨大。国家统计局数据显示,2018年全国这一年龄段的人口规模为2.11亿人,同时每年有1600万人成为新增的小学一年级学生。加之居民可支配收入的持续增长,国民对教育的重视程度不断提高,K12教育行业迎来了良好的发展机遇。

  专注于K12教育赛道的乐乐课堂,从教育的核心——内容出发,围绕学生端、教师端、教培机构端打造教学及学习全场景产品矩阵和创新模式,完成了K12教育赛道核心布局。

  创立之初,乐乐课堂推出第一款C端产品——天天练,将从小学到高中80%的知识点,浓缩成3到5钟知识点短视频,再辅以题目巩固,实现“教、学、练”闭环,成为孩子们预习和复习的好帮手。后续上线的大语文、名著以及数学思维等优质内容,同样受到家长、学生的喜爱。优质的内容带来业务的持续增长,截至目前,天天练累计用户超过5000万。2020年1月,乐乐课堂纯线上业务单月营收突破2500万元。

  

  (乐乐课堂天天练)

  乐学堂是一款面向公立校及教育机构教师的产品,以乐乐课堂内容为核心的标准化、高质量课内同步内容,包含短视频、精品经典题库、专业实验视频、动态演示画板等,直击教师备课耗时、亟需优质内容痛点,提高教师备课授课效率。截至目前,共有近5万所公立学校、30万名老师使用乐学堂的教学资源进行备授课。

  随着电商领域的拼多多、短视频领域的快手等互联网公司的异军突起,“下沉市场”已成为资本关注的热点,相形之下,互联网教育在下沉市场仍方兴未艾。下沉市场拥有全国80%的中小学生,但大量优秀的师资和教研人员集中在一二线城市,下沉市场广大家庭对高质量教学资源的刚需和渴求,与他们可接触到的优质资源之间存在严重不均衡的情况。

  早在2016年乐乐课堂开始了教育下沉的探索,在山西榆次开办第一家线下直营示范中心,至今已在全国20多个三四线城市开设了多家线下直营示范中心。

  在毛颖看来,“想做好教育下沉,必须要到下沉市场去开校,把本地化教研、招生、运营、教师培训等所有环节都摸索一遍,模式走通了、效果验证了,才能真正通过互联网的方式去服务广大的学生和用户。”

  

  (乐乐课堂线下直营示范中心)

  2019年初,依托扎实的本地化教研积累及三年K12教育下沉实践,乐乐课堂推出了针对三四线城市及以下县乡镇数以百万教培机构的产品——乐乐轻课,独创“名师录播双师”模式,通过线上高质量标准化的名师录播和线下老师为核心的教学方式,将北大清华名师的课程提供给广大的教培机构。

  乐乐轻课抓住了“教育的核心是内容”这一关键因素,通过技术方式解决了场地、设备和网络环境等硬件条件对于教培机构的约束问题,让三四线城市及乡镇的学生能够以可接受的价格享受最优质的教育资源。乐乐轻课从推出以来便迅速得到了市场的认可,截至目前已经与全国300多个城市,1300多个乡镇的超过4000家教育机构达成了合作。

  正如蓝驰创投管理合伙人朱天宇所说,一二线城市的教培市场如火如荼,但广大下沉地区的教育资源的优质供给始终非常匮乏。面向教培机构的“乐乐轻课”以录播双师的独特模式,解决了下沉市场长期存在的“缺老师、不提分”的行业痛点,让更多学生受益于优质内容和服务。

  

  (乐乐轻课上课场景)

  从成立以来,乐乐课堂就一直在踏踏实实做内容,运用互联网思维打造优质教育,并在产品模式完全跑通的基础上连续两年实现了盈利。

  毛颖表示,融资代表了资本市场对于乐乐课堂商业模式和团队的认可,乐乐课堂将基于本地化的教研体系继续探索和研发新的教育、学习产品,秉承着推动教育均衡的初心为中国中小学生整体提高学习效果、效率不懈努力!

  光速中国创始合伙人宓群表示,“内容是教育行业的核心。6年多来,乐乐课堂坚持立足内容本身,持续地基于互联网做结构化、数据化、标准化的内容,并通过本地化教研和服务做好下沉市场,扎实的内容基础和创新模式已获得了行业的认可。光速作为乐乐课堂早期的投资方,将一如既往地支持并协力公司在实现教育普惠的道路上越走越远。”

  在乐乐课堂官宣融资的当天,创业最前线等媒体受邀对该公司创始人毛颖进行采访。

  以下为创业最前线记者与毛颖的对话内容:

  创业最前线:相比现在流行的直播双师模式,乐乐课堂的录播双师模式有哪些优势?

  毛颖:直播特别需要一个好老师带好多教室的学生,但直播存在的客观情况,首先版本问题,例如,有的学苏科版的,有的学湘教版、鲁教版,像英语还有外研社版、仁爱版等,版本不同,课程设置就不同;其次学情不同,比如把两个省份的学生放在同一个直播教室里,这个老师要照顾哪个水平的学生? 第三是互动。 所以回过头来,咱们要总结一下,互联网教育和线下有几个要素是需要解决的,不管是双师还是纯线上都需要解决互动、反馈还有氛围。

  创业最前线:乐乐课堂的行业壁垒还表现在哪儿?

  毛颖:核心就是内容。乐乐课堂基于互联网结构化、标准化、数据化的内容,教研这事儿并不是人多和钱多就能堆起来的,它是一个需要长期积累并坚持的过程,我们坚定地从2014年开始到现在花了这么多人、钱和时间,做了6年内容。

  创业最前线:乐乐课堂能获得融资的最重要原因是什么?

  毛颖:在互联网教育领域,乐乐课堂模式比较特殊,因为互联网教育拆开来说一个是互联网一个是教育,互联网的打法还是获客、流量、规模再去变现,但是在乐乐课堂,互联网变成载体,我们主要在做内容。

  资本市场的冷和热是相对的,但所有做投资的人,不管是早期风险投资还是晚期投资私募股权PE,都有一个共性,要看企业的本质。即使这个行业在很冷的时候,只要好公司仍然能拿到钱,所有投资人只看一个,就是你的经营模型是不是能跑通。

特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。
权利保护声明页/Notice to Right Holders

举报邮箱:jubao@vip.sina.com

Copyright © 1996-2024 SINA Corporation

All Rights Reserved 新浪公司 版权所有