近日，江西省人社厅、省教育厅联合发布了《关于改革完善乡村教师职称评审工作的意见》。《意见》适用于我省乡镇及以下公办中小学、幼儿园从事教育教学工作的在职在岗在编教师，不含县（区、市）中心城区学校教师。

　　在全省中小学教师职称设置基础上，对乡村教师设置乡村中小学教师职称类别，乡村中小学教师职称设置中级和副高级两个层级，名称依次为乡村中小学一级教师和乡村中小学高级教师。

　　乡村教师可自愿选择申报乡村中小学教师职称或全省中小学教师职称，但同一年度不得同时申报。非乡村教师不得申报乡村中小学教师职称。

　　乡村教师取得乡村中小学教师职称的，可同层级转评全省中小学教师职称，但不可直接申报高一级全省中小学教师职称。取得全省中小学教师职称的，可申报高一级乡村中小学教师职称。

　　并且，河南省也印发过《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（下文简称《实施意见》）规定要求教师从师德到专业能力再到福利待遇都要整改。

　　尤其在教师职称评审方面再降门槛，对在农村从教且教龄男满30年，女满25年的在岗在编教师，符合申报条件的，可以不受岗位结构现在，直接评聘为中小学高级教师。

　　不仅如此，在《实施意见》中还规定，从2019年7月1日起，班主任津贴每月最低400元，教龄津贴在国家规定标准基础上，每增加一年级教龄增加10元。

　　要知道，提高中小学教师待遇，特别是农村的中小学教师的工资待遇是多年来一直都难以解决的问题，之所以落实困难就在于资金有限，但河南省这次真正做到不空喊口号，而是真正的拿钱来落实，并且给予实施时间，让班主任津贴跟教龄津贴都大幅度提高，让广大教师们看到了工资待遇提升的希望。