我上高中的时候我们班主任提过他以前带过的一个学生，这个学生学习刻苦，肯钻研，爱学习，高一高二一直是年级中的佼佼者，而且还在实验班中。如果不出意外的话，这个孩子将来肯定能考上一所一流的大学。但是就在高三这个关键时期，他找到班主任说，他想高三在家自学，觉得老师上课讲的内容他都已经学会了，觉得在学校学也没什么意义，不如在家自己钻研。老师们当时就苦口婆心的劝，但他不听父母和老师的劝告，执意要回家自学。后来，老师们也没办法，只好答应了。但后来的高考成绩出来时，他就考上了一个普普通通的三本院校。就这样，这个孩子亲手把自己的前途毁了。
老师们有着多年的教学经验，他们知道什么时间应该教给学生什么内容。可能有人会说，现在网络这么发达，网上也有网课呀，实在不行就多花点儿前，请一个老师一对一辅导。想法确实很美好，但家里有学校里那么浓重的学习氛围吗？当然没有啦，而且网课和家教都不能解决孩子们的问题，因为学习有一个提问的过程，显然前面两者不能满足孩子的这种需求。而且最后的结果很有可能就和学校学的效果是一样，那么家长为什么还要这么大费周章呢？最后，如果没有十足的把握，就请不要轻易尝试，不能把孩子的前途开玩笑！
高中的课程要讲的知识非常多，几乎要涵盖每个学科所有的基础知识，这是一个非常庞大又非常复杂的知识体系。拿数学来说，我们要学习所有基本初等函数，如何研究函数性态的方法，各种平面几何和空间立体几何的定理与证明，向量的基本知识，以及一些不等式初步、极坐标节选等章节。这里面有不少知识点对于初学高中数学的人来说难度较大，尤其是函数、立体几何、向量三块，不好把握。
在学校学习，有一个明显的优势就是：前期课程学习有老师把控学习进度，后期高三复习有老师把控复习进度。自己一个人自学时，这些是很难把控的。我们不知道什么时间段该学哪本书，哪个章节，我们也不知道什么时候该复习哪块，怎么安排复习过程最好，这些时间安排，稍微错乱就需要付出极大的代价去弥补。而这，又是自学的一大不易之处。
更重要的是，通过一次次考试认清自己的位置，总结不足之处。也通过一次次考试锻炼自己的考试能力，没有足够的应试能力还是考不好的。这就像考驾照一样，很多人第一把就会有各种失误，第二把才通过，而考试只有一次机会，一考定乾坤。
