孩子不会连词成句,不会连句成段,家长可以这样做

孩子不会连词成句,不会连句成段,家长可以这样做
2019年11月29日 23:39 新浪网 作者 茵苗教育_

连词成句和连句成段是小学一二年级比较常考的题目之一,孩子不会做,主要是以下原因造成。

一、连词成句

1、识字量少

孩子识字量少,就不理解的词语的意思。不理解词语的意思,就无法建立词语之间的联系,就做不了连词成句的题目。

2、分不清词语的性质

词语可以分为形容词、量词、和名词,形容词是用来修饰名词的。但是,这是非常零碎的知识点,没有办法逐个给孩子讲解,只能依靠平时的积累。所以,孩子一旦分不清词语的性质,连词成句的题目中,个别的词序会出错。

3、没有掌握基础句式

给一二年级的孩子讲句式是没有作用的,只能通过大量的练习,让孩子形成语感。最好的掌握句式的方法就是背诵课文,因为我们所有的练习都是围绕着教材来出的,起到一个巩固提高的作用。因此,连词成句做得特别糟糕的,一定要先检查课文的背诵情况。

4、没有掌握标点符号的用法

有的小朋友连词成句的符号总是用错,不管是感叹句还是疑问句,全部都用句号,那肯定就是错的。

当句子中有特殊的词语时,一定要特别注意。

“吗”一般是疑问句。

“怎么”一般是反问句。

“真”怎么样一般是感叹句。

下面给大家一份连词成句的练习,家长可以保存原图,打印给孩子练一练,相信多少会有点帮助。

二、连句成段

连句成段可以按照顺序来排列

(1)按事情发展的顺序排列

常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。

(2)按时间先后顺序排列

对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。

(3)按先总述后分述的顺序排列

(4)按空间推移的顺序排列

所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。从外到内,或者从内到外。

孩子不会连词成句,不会连句成段,家长可以这样做

参考答案:

1、兔妈妈带着小兔在菜园里收白菜。

2、秋天,公园里开满了五颜六色的菊花

3、可爱的小鸟在天空中快活地飞来飞去 。

4、星期天他们在清清的小河里划船。

5、小朋友在操场上快乐地做游戏。

6、天黑了,夜来香绽开了美丽的花朵。

7、太阳升起来了,漂亮的牵牛花开了 。

8、小壁虎终于长出一条新尾巴啦 !

9、湖里有十来枝亭亭玉立的荷花 ,真美 !

10、三国时,诸葛亮让士兵架人桥站在江里 。

11、晚上,满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。

孩子不会连词成句,不会连句成段,家长可以这样做

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参考答案:

1、排列顺序:2、4、3、1。

2、排列顺序:2、3、1、4。

3、排列顺序:2、4、1、3、5

4、排列顺序:4、1、3、2、5、6

5、排列顺序:8、1、4、3、5、2、6、7

6、排列顺序:2、4、1、3、5

7、正确的排列应是:1、4、2、5、3、6。

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